Los integrantes de la promoción Heinsef tuvieron su fiesta de graduación en el salón Exhibición de Los Tajibos

Algarabía y emoción se podía percibir desde que se ingresaba al salón Exhibición del hotel Los Tajibos, la noche que los miembros de la promoción 2016 del colegio Internacional de la Sierra, Heinsef, celebraron su graduación.

Las chicas recibieron manillas de flores y luego de desfilar por una larga alfombra roja, brindar y bailar el vals, empezó la fiesta, que fue amenizada por el grupo Poker. Casi nadie se quedó en sus sillas, los bachilleres hicieron una coreografía en honor a sus padres.

Seis graduados subieron al escenario y cantaron temas de Maluma, Shania Twain, Pitbull y Rombai, que aceleraron los corazones de los presentes. Los chicos de la promo Heinsef (hermanos inseparables siempre en familia) tenían sentimientos encontrados, por un lado felices por su graduación y por otro tristes, por la despedida

Largas filas de sillas para inscripciones en colegios

Concluido el año escolar, algunos padres de familia comenzaron a colocar sillas y otro tipo de asientos afuera de los colegios, en especial en los establecimientos de convenio, en procura de obtener una plaza para sus hijos, especialmente para prekínder, kínder y primaria.

Dos ejemplos de unidades educativas muy apreciadas son el Fe y Alegría Cáritas, situada en la zona sur, pasando el quinto anillo; y Josefina Bálsamo, en el barrio Cordecruz, zona norte, donde los asientos, en mal estado, tienen el nombre del niño que pretende lograr un cupo y la fecha en que comenzó a estar en la fila.

Aunque muchas veces los directores y responsables no saben nada de las filas, la Dirección Departamental de Educación (DDE) indicó que están prohibidas, por ello los técnicos están planificando el control para salir a los distritos para concienciar a los padres.

“Quiero decirle a los padres que es en vano que hagan esas filas porque están prohibidas, así lo establecen las resoluciones 01/2016 y 01/2017, las que haremos cumplir”, dijo Albina Abasto, subdirectora de Educación.

Abasto recordó que, según el anuncio del ministro de Educación Roberto Aguilar, las inscripciones se iniciarán el 16 de enero y las clases, el 6 de febrero de 2017.

“Hemos conocido esas fechas porque el ministro (de Educación, Roberto Aguilar) las dio a conocer por medio de la prensa. Estamos esperando que salga la resolución 01/2017 para que sea legal”, agregó Abasto.

Para evitar problemas, la junta vecinal del barrio El Deber-Yabog, donde está el colegio Cáritas, emitió un comunicado prohibiendo a los miembros de ese directorio que se aprovechen del cargo para pretender que sus hijos sean aceptados a como dé lugar en esa u otra unidad educativa.

“Hacemos conocer que dentro de las atribuciones de los miembros de esta junta vecinal no está contemplado solicitar cupos de inscripción de alumnos en ninguna unidad educativa a nombre de la institución”, expresa el documento firmado por el presidente, Arturo Rondón Acosta, y la secretaria general, Marisel Norambuena.
Filas de sillas en colegios

Según el Ministerio de Educación Ordenan cambio en colegios con nombres extranjeros

En el país ya no podrán existir nombres de unidades educativas en lengua extranjera, informaron desde el Ministerio de Educación. Aunque esta norma tiene algunas excepciones, lo que se busca, según las autoridades del área, es evitar promocionar falsas expectativas. La medida afecta a colegios privados, de convenio y fiscales. Hay críticas a esta iniciativa por considerar que aborda temas más de forma que de fondo.

Declaraciones de autoridades. El ministro de Educación, Roberto Aguilar, detalló que el objetivo de esta instrucción consiste en evitar “falsas expectativas y demanda”, puesto que algunas unidades educativas se ponen nombres con el denominativo “school” (colegio en inglés) para dar la apariencia de que otorgan un bachillerato internacional. “High School Tiquipaya, American School, son denominaciones dirigidas a captar clientes”, manifestó el Ministro.

Excepciones. Aguilar aclaró que solo se permitirá los nombres extranjerizados de unidades educativas que sean reconocidas por embajadas o tengan convenios de Estado a Estado. El viceministro Juan José Quiroz agregó que también se podrán mantener los nombres propios de personajes extranjeros, por ejemplo John Kennedy, pero tendrán que adicionarle el denominativo de unidad educativa.

Observaciones. El especialista en educación, Álvaro Puente, indicó que este tema es intrascendente y que se deberían analizar asuntos de fondo, pues consideró que generar falsa expectativas es entregar títulos de bachiller a estudiantes que no tienen los conocimientos necesarios ni para ingresar a universidades bolivianas. Como una forma de explicar su rechazo detalló que el 90% de los apellidos del país son de origen extranjero. "Es un criterio pueblerino. Es triste tener autoridades que no tienen horizonte y que no son capaces de formar ciudadanos del mundo. No tiene mayor importancia el nombre, en otros países tienen la denominación de Escuelas, como la Escuela de Minas de Colorado y es un centro donde se forman los mejores licenciados del mundo y no hay críticas a esto", sostuvo.

La refacción de escuelas está a cargo de 15 empresas

Los trabajos de refacción y mantenimiento de las unidades educativas ubicadas en la capital cruceña ya están en marcha y son ejecutados por 15 empresas, cada una abarca un distrito de la ciudad.
Fabiola Bazán, directora de Infraestructura y Obras para Equipamiento Social de la Alcaldía, informó de que los arreglos en las escuelas arrancaron en noviembre y se están intensificando en esta temporada de vacaciones.

Se tiene planificado hacer trabajos más complejos, como ser cambio de cubierta o refacción de techo.

Se trabajará en las 300 unidades educativas, además de 120 módulos que tiene el municipio. “Se le hace el pintado, el cambio de algunos vidrios rotos, de inodoros, se ve la parte eléctrica y sanitaria, se hacen cambios de cañería y todo lo que haga falta”, explicó Bazán.
El presupuesto para el mantenimiento rutinario de los establecimientos es de Bs 50 millones hasta septiembre de 2017, toda vez que alrededor de Bs 38 millones son para unidades educativas antiguas y Bs 20 millones para los nuevos módulos.

Desde noviembre de 2016 hasta febrero de 2017 se hacen trabajos mayores y luego siguen las intervenciones menores hasta el descanso pedagógico. En ese receso también se aprovecha para ver las necesidades. Los requerimientos para el mantenimiento llegan a través de las subalcaldías y de la Secretaría de Desconcentración.

Entregarán 20 módulos
Hace un mes el alcalde Percy Fernández entregó el módulo educativo San Carlos, en el distrito 1, zona del zoológico. “Estamos inaugurando una escuela más para la ciudad, es la número 126 de 250 que entregaremos”, anunció la autoridad.

El módulo San Carlos cuenta con 18 aulas con capacidad para 1.440 estudiantes del nivel primario. Además tiene plaza de recreación, quiosco, direcciones, cuatro baterías de baños, sala de profesores, dos canchas polifuncionales, áreas de recreación equipadas con bancos, sillas, pizarras y el material educativo necesario.

El próximo año se tiene planificado entregar 20 nuevos módulos en la ciudad, puesto que están en la fase final de la construcción.
De igual manera terminó el proceso de licitación para la construcción de 15 módulos educativos y comenzarán los trabajos en febrero. También se licitará la construcción de otros 15 en los primeros meses de 2017, por lo que en total se construirán 30 establecimientos en la próxima gestión

Los estudiantes de la promoción 2016 Valeria Brychcy del colegio Saint George

Uno de los días más esperados de los jóvenes es el de su fiesta de graduación, así lo demostraron los 75 bachilleres de la promoción ‘Valeria Brychcy’ del colegio Saint George, que llenaron el salón Exhibición y el Gran Salón del hotel Los Tajibos con todas sus emociones y su elegancia.

Varones y mujeres estaban que ‘tumbaban’, algunos encomendaron su vestuario a los más prestigiosos diseñadores nacionales y otros optaron por marcas extranjeras. Los colores pasteles se impusieron a los clásicos, acompañados con bordados y pedrería. Asimismo, los estampados todavía no se despiden de la temporada.

Toda esta elegancia se vio en pasarela cuando los bachilleres desfilaron acompañados de sus parejas para luego bailar el vals.
La decoración del lugar estuvo a cargo de Quito Velasco y fue sobria con flores rojas; mientras que la organización fue encomendada a Liliana Claure Eventos.
Poker , DJ Micky y la hora loca, agregaron alegría

La promoción 2016 del colegio Franco Boliviano se despidió de las aulas

Sobredosis de glamur fue la característica principal de los 82 integrantes de la promoción Cesnech del colegio Franco Boliviano y de sus invitados, suficiente para que la fiesta de graduación se convierta en una alfombra roja. El desfile fue en el salón Exhibición del hotel Los Tajibos, decorado con temática oriental y escenario de diseños estilo princesa, además de mucho brillo y transparencia.

Los varones no se quedaron atrás, con un poco más de discreción, lucieron elegantes ternos, muchos de ellos con coloridas corbatas. Después del desfile y de la lluvia de emociones en el brindis de despedida, los bachilleres dieron rienda suelta a su alegría, bajo la batuta del grupo Ley C-K

Festejando. Mariela Vélez Ocampo y el graduado Lucas Vélez Ocampo, junto con Eliana Ribera y la pequeña Martina Nazer

Imponente. La modelo Taliana Tufiño se ganó una lluvia de aplausos cuando le tocó desfilar

Recién graduadas. Bruna Caballero, Génesis Marín, Alejandra Loza, Daniela Paco y Mariela Parada disfrutaron al máximo su fiesta de despedida del colegio

Varones. Renato Perrogón, José Miguel Céspedes, Guillermo Áñez, Roberto Paz e Ignacio Fernández hicieron una pausa en la noche de diversión para retratar su última fiesta como compañeros, pues como amigos seguro tendrán muchas más

Siempre juntas. Juliana Manzoni y Andrea Schmitz

Linda. La graduada Sofía Aguilera deslumbró con un vestido blanco de la diseñadora Keny Gutiérrez

Cainco plantea revolución educativa y digital en Santa Cruz

‘Desafío del Siglo XXI’ esta es la propuesta desarrollada por el sector empresarial a través de la Cámara de Industria, Comercio, Servicios y Turismo de Santa Cruz (Cainco) que plantea una revolución en este siglo en las áreas de educación, digitalizacion y diversificación.

El documento fue presentado hoy por el presidente de la Cainco, Jorge Arias en un desayuno trabajo con los diferentes medios de comunicación.

En base a un estudio académico que recoge un millón de datos de Santa Cruz, se plasma una plataforma digital dinámica que permite entender el presente de Santa Cruz y hacer una prospectiva del futuro.

La propuesta contempla dos plataformas: la primera es la herramienta digital que muestra los datos de Santa Cruz en línea y de forma didáctica, y la segunda es un libro que identifica los Desafíos del Siglo XXI en cinco dimensiones.

La primera refiere a la población en la que se prevé una mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, aprovechando el bono demográfico que implica más empleo e inversión, promoviendo la metropolización, generando ciudades inteligentes a través de una mejora sustancial de sus infraestructuras.

El segundo eje es la economía, en el cual se preé incrementar permanentemente la productividad, mejorando el capital humano reflejado en más y mejores profesionales y técnicos.

El tercer pilar es el medio ambiente mediante el que se pretende proteger la productividad del suelo, invirtiendo y usando tecnología agropecuaria, conservando y recuperando áreas con alto valor ecológico.

Un cuarto elemento, es el desarrollo social para mejorar la calidad de la salud y educación así como generar empleos de calidad para incrementar el desarrollo humano y finalmente, la tecnología, con el que se pretende aumentar la conectividad y el uso de tecnologías de la comunicación e información a través de la capacitación de nuestros recursos humanos para la era digital.
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Premian a los mejores 2.102 bachilleres

En el cierre del año escolar 2016, la Dirección Departamental de Educación (DDE) entregó el premio de Bs 1.000 a los 2.102 bachilleres del departamento que obtuvieron el mejor promedio.

El acto se desarrolló esta mañana en el colegio Ramón Darío Gutiérrez, situado en el barrio Cañada El Carmen.

El director de la DDE, Salomón Morales, destacó el esfuerzo de los estudiantes y dijo que este año también se entregaron diplomas de bachiller a 47.000 estudiantes y una fotocopia legalizada del mismo para que se retrasen en los trámites y se puedan inscribir en la universidad.

Con un promedio de 90 puntos, Fabio Alejandro Quispe, que egresó del colegio Boliviano Inglés, fue uno de los estudiantes premiados. Asegura que invertirá el dinero en la preparación para continuar estudios superiores.

Aún está barajando opciones para seguir una carrera, entre Ingeniería en Sistemas, Gastronomía y Enfermería.

Colegios anticipan vacaciones para kínderes y ‘promos’

Aunque la Dirección Departamental de Educación (DDE) ha fijado como último día de clases el lunes 28 y el miércoles 30 la finalización de las actividades escolares, algunos kínderes ya salieron de vacaciones, mientras que en varios colegios, los estudiantes de la ‘promo’ ya culminaron sus actividades y en otros lo harán este viernes.

El kínder Simón Bolívar ya realizó su acto de graduación, informaron algunos padres de familia.

El titular de la DDE, Salomón Morales, recordó a los colegios que el lunes 28 culmina el periodo de toma de exámenes y otras actividades.

El martes 29 debe ser dedicado a pasar las notas del cuarto bimestre al sistema, de modo que el 30 concluirán las labores con la entregada de las libretas electrónicas. Muchos colegios, a la par de los exámenes y reforzamientos, están dedicando esta semana a realizar ferias educativas

En Bolivia Ni la mitad ha completado los estudios secundarios

En Bolivia el porcentaje de ciudadanos con estudios secundarios, que tiene más de 24 años, llega al 42%, según los datos del informe “Miradas sobre la Educación en Iberoamérica”, que analiza la formación desde el nivel infantil hasta los postgrados en países de la región, además de España. Junto con Bolivia están Brasil y Argentina con 42%, más arriba se sitúan Panamá 43%, Colombia 45% y España 47%. En los primeros lugares se encuentran; Cuba 57%, Chile 53% y Perú 55%. El informe, realizado por la Organización de Estados Iberoamericanos, se nutre también de otros indicadores que miden la calidad y la desigualdad, entre otros.

La deserción, un problema actual. Álvaro Puente, psicopedagogo y experto en educación, dijo que en algunos de estos países, el escolar antes de ser bachiller estudia de manera diversificada y logra obtener un título a nivel técnico. "Pero en Bolivia existen muchas personas que no han aguantado la secundaria y la abandonan, entonces así no se tiene formación técnica".

Agregó que la deserción es un problema muy grande en el país, y preocupa que esta situación se dé por la necesidad de ganar dinero. Además, dijo que otro alto número de personas que abandonan sus estudios son los que repiten cursos en las áreas rurales, y como no los pueden vencer optan por abandonar. "De las comunidades acuden al pueblo grande, con bases de formación muy deficientes, entonces no se los valora y repiten hasta siete veces el curso", dijo.

Sin oferta atractiva. Finalmente señaló que existe el esfuerzo, en el estudiante, de permanecer en el colegio, pero la oferta que le hace el Estado, en lo que se refiere a educación, es poco atractiva y llevadera, "entonces si no les dan los recursos para aguantar la situación, acaban rindiéndose".

El bachillerato técnico llegará a 47 escuelas en 2017

En la recta final del año escolar, las autoridades educativas proyectan reforzar la aplicación del nuevo modelo educativo durante la próxima gestión, implementando el bachillerato técnico en 47 unidades educativas del departamento cruceño, que comenzarán a aplicar un nuevo plan de estudio y la doble escolaridad.

El titular de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, informó de que estos establecimientos ya han comenzado el proceso de transformación para convertirse en ‘unidades educativas plenas’ y se sumarán a los otros colegios que ya forman bachilleres, especializados en ramas técnicas.

Los establecimientos que implementarán el bachillerato técnico en 2017 son todos del área rural, entre privados, fiscales y de convenio. En el caso de los públicos, Morales dijo que para ello se ha conseguido el apoyo de los municipios, toda vez que esto implica aumentar la carga horaria, los ítems y proveer de desayuno y almuerzo escolar a los estudiantes.

Entre las áreas de especialización a las que han optado estas escuelas están la mecánica industrial; sistemas informáticos; agroecología y sistemas informáticos; veterinaria; textiles, tejidos y confecciones; contabilidad y gastronomía.

Evaluación
El director departamental también calificó de positiva la gestión que finaliza este 30 de noviembre, indicando que se logrará cumplir con los 200 días de clases y se ha avanzado en la implementación del nuevo modelo educativo, con la enseñanza de la lengua nativa en casi todas las escuelas, la aplicación de los nuevos programas educativos, entre otros avances.

Similar es la evaluación del ministro de Educación, Roberto Aguilar, quien indicó que durante la gestión “el desarrollo de las actividades ha seguido todos los marcos planificados; se ha logrado cumplir con toda la planificación, y las suspensiones de actividades han sido mínimas, solamente relacionadas con el descanso pedagógico”.

Morales reconoció que algunos colegios tuvieron dificultades para aplicar la nueva forma de evaluación, que es sobre 100 puntos y basada en las cuatro dimensiones (ser, saber, hacer y dicidir), las cuales fueron subsanadas, dijo.

Sin embargo, el dirigente del magisterio urbano, Saúl Ascárraga, considera que a seis años de la aplicación del nuevo modelo educativo no han habido muchos avances, prueba de ello es que son pocas las unidades educativas que han implementado el bachillerato técnico humanístico, considerando que el modelo no ha sido acompañado de un presupuesto económico para educación, infraestructura y apoyo técnico y tecnológico, dijo.

Bachilleres
Por otro lado, el ministro Aguilar informó de que aproximadamente 154.000 bachilleres en todo el país recibirán títulos gratuitos, además de anunciar que los dos estudiantes, varón y mujer, de cada unidad educativa con los mejores promedios ganarán un incentivo económico.

En cuanto a Santa Cruz, el titular de la DDE comunicó que unos 50.000 estudiantes recibirán los certificados gratuitos, de los cuales 46.000 son de escuelas regulares y el resto de escuelas de la educación especial y alternativa.
Las labores escolares finalizan el 30 de este mes

Los actos de graduación de kínder se redujeron un 50%

“Solamente la bandera/en el mástil quedará/preguntándole al viento/ ¿y los niños, dónde están?”. Así cantan en el kínder Club de Leones, los chicos que ensayan el acto de clausura de la gestión escolar fijada para el 30 de noviembre.

Ante la prohibición de que las unidades educativas organicen actos de graduación, los padres de familia de algunos kínder optan por realizarlos por su cuenta. Sin embargo, según las personas dedicadas a prestar servicios para la realización de estos actos y algunas docentes, desde que se dispuso la restricción en 2010, estos eventos han disminuido por lo menos un 50%.

Edward Campos, organizador de eventos, afirma que “antes tenía más de 30 contratos por año, pero ahora llegan tan solo a 15”. Lo propio afirma Carlos Velasco, que trabaja con kínders de provincias y que de 12 contratos, pasó a tener máximo siete. Ambos ofrecen paquetes desde Bs 80 hasta 300 por niño con decoración, fotos, túnicas, recuerdos, diplomas y otros servicios.

M.S.N., profesora de un kínder, señala que la persona que les prestaba servicios pasó de tener 30 contratos a solo ocho.

En la calle Ballivián, EL DEBER corroboró que tres casas que alquilan túnicas para niños -Elena, Lorena y Alejandra-, han visto reducida la demanda en más de la mitad respecto a anteriores años.

Preparan actos de clausura

Iracema Lijerón, directora del kínder Ana Barba, señala que como clausura realizarán un acto cívico y un desfile. Lo propio indicó Saby García, directora del kínder Club de Leones, que además tendrá un agasajo en que participarán padres e hijos.

En Valery Kids, la administradora Lily Aponte indicó que tendrán un acto de clausura y luego un curso de manualidades navideñas

Una joven estudiante denuncia agresión

Una estudiante de CEMA que denunció a su compañera de haber copiado en un examen fue identificada y agredida de forma constante desde hace más de un año. La víctima sufrió otra agresión la noche del viernes, hasta que se animó a presentar una denuncia en la Policía.
“Me esperó en un lugar y me sorprendió. Me gritó que me iba a destrozar la cara y me agredió y he quedado con heridas”, dijo.

La estudiante después de formular la denuncia acudió ante un médico forense para que le certifiquen los días de impedimento.
La Policía ya identificó a la agresora y emitió una citación para que se presente a responder por el hecho

El director acusado de violación va ante el juez

El director de una unidad educativa de la Pampa de Isla, que fue detenido y acusado de la violación a tres estudiantes, se encuentra en audiencia de medidas cautelares en la casa judicial de la zona norte.

La fiscal de la Unidad de Víctimas Especiales (UVE), Matilde Vaca Chávez, precisó que la imputación provisional en contra del sindicado es por el delito de violación a niño o infante, que tiene una pena de 20 a 25 años de prisión.

La autoridad judicial explicó que hay tres víctimas que formalizaron la denuncia en contra del acusado, que abusaba de las menores llevándoselas a su casa con el permiso de sus propios padres, que confiaban en el sujeto por su condición de director del establecimiento.

En la audiencia está presente un representante legal del Ministerio de Educación, que hace seguimiento a estos hechos en el departamento.

El jurista identificado como Alexánder Laime dijo que el director procesado será destituido de la unidad educativa y su sueldo quedará congelado.

Video Estudiantes condenan el bullying con una marcha

Al son de las bandas de música de las 13 unidades educativas que participan del concurso de bandas, más de un millar de estudiantes marcharon para manifestarse contra el bullying.

La marcha partió a las 9:15, desde la plaza del Estudiante hasta la Manzana Uno. Los estudiantes participan de un concurso de bandas, entre las que se encuentran los del Nacional Florida, María Goretti, Isaac, Villa Bolivia, Kuth Richter, Neftalí Sandoval, María Vaca Diez.

Rossy Valencia, secretaria de Desarrollo Social del municipio, indicó que esta actividad, al igual que las charlas que se brindan en las unidades educativas, busca concienciar a estudiantes, profesores y padres de familias sobre esta problemática.

De la marcha también participan padres de familias acompañando a sus hijos y portando pancartas con mensajes contra el bullying como "no te calles", "no seas cómplice", y "basta de bullying.

Impulsan proyecto de ley
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El alcalde Percy Fernández trabaja e impulsa un proyecto de ley de protección contra el bullying o acoso escolar para el municipio de Santa Cruz de la Sierra. El proyecto ya fue presentado al Concejo Municipal para su análisis y aprobación previo en la comisión correspondiente.

Según adelantó ayer la presidenta del Concejo Municipal, Angélica Sosa, la nueva norma tendrá un alcance en todas las unidades educativas públicas y privadas, que además deberán incorporar planes de sensibilización y programas responsables.

En esta ley se han clasificado los 10 tipos de violencia del sistema educativo y contempla derechos y obligaciones de alumnos del sistema fiscal y privado. Tiene cuatro títulos, nueve capítulos y 35 artículos.

Damas rotarias distinguen a bachilleres

El Comité de Damas Rotary Club Santa Cruz, en la noche de talento y juventud, distinguió a 45 bachilleres más destacados de colegios particulares y fiscales, y docentes meritorios.

La ceremonia se realizó el martes por la noche en la Casa Municipal de Cultura. Del mismo modo se entregó la medalla de oro al ‘mejor (alumno) de los mejores’ de 2016, premio instituido por el rotario Pedro Rivero Mercado, ya fallecido. La presea dorada fue para Karen Silvana Arteaga Caballero, del colegio La Salle. La entrega estuvo a cargo de Ingrid Rivero, de EL DEBER.

Karen Silvana agradeció a la familia Rivero por el galardón y dijo que todo se lo debe a sus padres por el apoyo que le dan.
En el acto también se entregó la medalla de oro Roberto Barbery Paz, de Unagro, a la alumna Nicole Vidangos Pardo, del José Malky turno tarde.

Asimismo, la medalla al liderazgo juvenil 2016 Gustavo Barbery Paz, premio instituido por el Comité de Damas Rotary Santa Cruz, a Liv Galilea Pinto Cárdenas, del colegio José Malky, turno mañana. También se reconoció con las insignias CREando Valores, de la CRE, a Javier Muguertegui Aguilera, del colegio Cardenal Cushing y a Renato Perrogón Hurtado, del Franco Boliviano.

En cuanto a los docentes, fueron distinguidos Jenny Atalá de Callaú, Rosa Paz Durán, María Cristina Peredo de Ribera, Gloria Terceros Verzaín y Guadalupe Flambury de Vaca

¡Chau clases! Bienvenidas las vacaciones de verano

La infinidad de ofertas es tan variada que incluye: gastronomía, deportes, lectura, música, arte, canto y otras disciplinas que están abiertas para que los chichos puedan disfrutar pero a la vez aprender en sus vacaciones. te presentamos algunas de ellas en el siguiente especial.

¡Chau clases!; bienvenidas vacaciones

¡A divertirse! El calendario escolar finaliza oficialmente este 30 de noviembre, lo que significa que el 1 de diciembre se da inicio a los dos meses de vacaciones de verano, que durarán hasta los primeros días de febrero.

En este sentido, más de una veintena de institutos, centros educativos, academias y escuelas deportivas lanzan una variedad de ofertas de cursos sobre arte, gastronomía, tecnología, computación, inglés, liderazgo, música, baile y un sinnúmero de disciplinas deportivas, en las que se destacan el fútbol, básquet, voleibol, ráquet, artes marciales, tenis y natación.

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¡A practicar deportes en las vacaciones!

Fútbol. Es el deporte rey por excelencia. Las clases se dictan en los diferentes distritos con profesores pagados por la Alcaldía

Blooming: La academia cruceña organiza sus cursos de verano para chicos de 7 a 19 años. El Primer curso del 16 de Noviembre hasta el 4 de Diciembre
*Segundo curso del 7 de Diciembre hasta el 23 de Diciembre
*Tercer curso del 4 de Enero hasta el 24 de Enero
Números de contacto para mayor información: 341-8300 / 65016292

También hay opciones en los clubes de Tenis y Petrolero Polanco, que alistan sus campamentos de verano, en el que los estudiantes aprenderán y competirán en varios deportes, mientras interaccionan con otros compañeros, bajo la supervisión de profesionales.

En cuanto a fútbol, la academia Tahuichi Aguilera, la escuela Milton Melgar y Urubó Soccer enseñan el más popular de los deportes, con la posibilidad de que se puedan continuar los cursos a escala profesional. Para comodidad de los niños y adolescentes, ambas tienen campos de entrenamiento en distintos lugares.

Otras disciplinas: Los interesados en aprovechar los cursos vacacionales que ofertará la Alcaldía Municipal se pueden dirigir a la subalcaldía de su distrito. Allí escoge el deporte (fútbol, basquetbol, fútbol de salón, voleibol, ajedrez, entre otros) que quiere practicar, verifica los horarios y el lugar donde se pasan clases y se registra. Los cursos son gratuitos.

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Oportunidad para disfrutar de la fauna y la flora cruceñas

Convivir con la naturaleza hace que las personas se sientan más vivas. Por ello, las vacaciones escolares de fin de año pueden y deben ser aprovechadas para disfrutar de la fauna y flora existentes en Santa Cruz.

En la capital cruceña hay varias opciones, entre ellas el Zoológico Municipal, el Jardín Botánico y los parques privados Yvaga Guazú y La Rinconada

ZOOLÓGICO MUNICIPAL
Para las vacaciones de fin de año, el zoo alista una campaña dirigida a niños y jóvenes. Los dividirán en tres categorías: Tigritos (7 a 9 años); Búhos (10 a 12 años); y, Anaconda (12 a 14 años). Las visitas comenzarán una semana después del inicio del receso escolar.

JARDÍN BOTÁNICO
El Jardín Botánico, el más grande de Latinoamérica, está ubicado en el kilómetro 18 sobre la carretera a Cotoca. Cuenta con un área de conservación de bosques naturales. Además tiene un área de enriquecimiento, donde se introducen plantas de diferentes zonas del departamento.

LA RINCONADA
Es un restaurante y parque ecológico ubicado en el camino a Porongo, km 7, en la zona del Urubó. Cuenta con tres hectáreas de área verde, con más de 400 especies vegetales tropicales incluyendo palmeras, árboles, arbustos y plantas cubiertas de flores que surgen de la topografía irregular formada por ondulantes colinas verdes que rodean una laguna con peces de colores y varias especies de plantas acuáticas.

YVAGA GUAZÚ
Es un parque ecológico de 14 hectáreas de exuberante vegetación, que los visitantes podrán disfrutar acompañados de un guía especializado. En el lugar se pueden apreciar plantas nativas como el guabirá, turere, poma rosa, sinini, pacaisillo, moragrande y árboles de cuchi, tajibo, tarara, mara y sirari.

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Video Buscan droga con canes en mochilas de un colegio

La Fuerza Especial de Lucha Contra el Narcotráfico (Felcn) hizo una requisa en una unidad educativa en la zona del barrio Héroes del Chaco, pera revisar los ambientes del establecimiento y las mochilas de los estudiantes.

La visita previamente coordinada fue realizada con el permiso de las autoridades del colegio y también estuvieron presentes algunos representantes de la junta vecinal.

El director de la Felcn, Eduardo Claure, dijo que este trabajo busca que los profesores, los padres de familia y los estudiantes sepan que la Policía está atenta a cualquier situación irregular en los colegios.

"Queremos que la población sepa que estamos atentos a cualquier situación extraña y les pedimos que nos llamen para que podamos visitarlos", añadió el jefe de la Felcn, que durante la visita.

Durante su labor, la Felcn no encontró ningún tipo de sustancias controladas, habló con los estudiantes sobre el daño que puede provocarles el consumo de drogas.

Los canes entrenados para detectar droga acompañaron la acción de los agentes antinarcóticos.

Mira el video del momento en que los efectivos revisan las mochilas en uno de los pasillos del establecimiento educativo.

Dictan talleres gratuitos en 16 bibliotecas

La Secretaría de Cultura, Patrimonio y Turismo del gobierno municipal el lunes 21 de noviembre iniciará los talleres gratuitos en las 16 bibliotecas y centros culturales en el marco del programa Vacaciones Útiles 2016.

Los talleres en las bibliotecas concluirán el 16 de diciembre, mientras que en el Museo de Arte Contemporáneo, que arrancan el 29 de noviembre, terminará el 9 de diciembre.

El programa de Vacaciones útiles ofrece 12 talleres: ajedrez, lectura digital, literatura, manualidades, la hora del cuento, juegos didácticos, rescatando lo nuestro (juegos populares), origami, pintura en tela, cuenta cuento, taller de enseñanza de instrumentos musicales (conjunto autóctono), fútbol y tenis de mesa.

El Museo de Arte Contemporáneo ofrecerá cinco talleres: de creación de títeres, pintura en acrílico, dibujo, collage y cerámica para niños con síndrome de Down.

Cada biblioteca y centro cultural ofrece su propio programa y horario de acuerdo a la demanda de su zona.

Biblioteca infanto juvenil
Plaza del Estudiante

- Taller de ajedrez
- Taller de lectura digital
- Taller de literatura

Bibliotecas distritales

San Luis D-1
Calle Bibosi, al lado del centro médico San Luis. Frente a la cancha Bujold

- La hora del cuento
- Juegos Didácticos
- Manualidades
- Clases de inglés

Hamacas D-2
Barrio Hamacas, av. Beni, calle 2 oeste, pasando el tercer anillo externo

- Juegos didácticos
- Manualidades navideñas
- Leer es de película

El Pajonal
B. Pajonal D-3

- Manualidades
- Repostería
- La hora del cuento

Alemana D-5
Av. Alemana, entre quinto y sexto anillo, esquina calle El sol, sobre la avenida

- Taller de pintura en tela

Los Chacos D - 6
Avenida Virgen de Luján, entre sexto y séptimo anillo, a cuatro cuadras del sexto anillo entrando dos cuadras al sur.

- Manualidades navideñas
- Leer es de película
- Cuenta cuento
- Clases de teatro
- Talleres de: protección del medioambiente y derechos del niño

Villa Primero de Mayo D - 7
Avenida 16 de Julio a cuatro cuadras de la avenida Tres Pasos al Frente

- Ajedrez
- La hora del cuento
- Leer es de película
- Manualidades

Plan Tres Mil D - 8
Barrio Minero

- La Hora del cuento
- Leer es de película
- Manualidades
- Danza moderna
- Fútbol

Centros culturales de barrio

Centro cultural barrio oriental D-1
Radial 26,pasando el cuarto anillo cuatro cuadras, al lado de la unidad educativa Villa Bolivia

- Manualidades (pintura en tela, - reciclado de CD, adornos navideños)
- Hora del cuento
- Proyección de películas

Centro cultural Lazareto D-2
Calle Corumbá N° 2405, entre Cañada Larga y Pailón

- Leer es de película
- Manualidades (reciclando y adornos navideños)
- Rescatando lo nuestro: juegos populares
- Divirtiéndonos con juegos recreativos
- Aprendiendo a cocinar
- Trabalenguas y adivinanzas

Centro cultural Estación Argentina D-3
Avenida Francisco Mora, pasando una cuadra del tercer anillo externo, al lado de la Subalcaldía.

- Manualidades navideñas
- Ajedrez
- Danza
- Percusión
- Pintura
- Cocina para niños
- Fútbol

Centro cultural Alto San Pedro D-4
Ex capilla Alto San Pedro. A una cuadra del tercer anillo interno, esquina Simón Moreno, al lado de Pro salud.
- Clases de ajedrez
- Deporte: Futbol y tenis de mesa (ping pong)

Centro cultural Guaracal-La Morita D-4
Avenida Santos Dumont, a una cuadra del tercer anillo. Calle Augusto Zambrana Terán, frente a Prosalud.

- Dibujo y pintura
- Clases de guitarra y teclado
- Origami
- Clases de ingles

Centro cultural Toro Toro D-8
Barrio Toro Toro , lado del colegio Claudina Thévenet y de la Iglesia Hombres Nuevos

- Manualidades (reciclando, adornos navideños)
- Conociendo nuestros cuentos cruceños
- Pintando mis cuentos
- Percusión
- Taller de teatro
- Danza rítmica

Centro cultural El Bajío del Oriente D - 10
Km 6 de la doble vía a La Guardia. Entrando tres cuadras al lado sur. Avenida Simón Bolívar lado del centro de Salud"

- Manualidades
- Leer es de película
- Juegos recreativos

Centro cultural La Cuchilla D -10
Avenida Vallegrande, pasando una cuadra del cuarto anillo.

- Curso de Pintura
- Campeonato de minifútbol, ajedrez y yenga
- Vamos a hacer volantines – Manualidades. Adornos navideños
- Leer es de película

Talleres Museo de Arte Contemporáneo para niños de 8 a 14 años de lunes a viernes durante dos semanas
C/Sucre esquina Potosí
Teléfono: 3-397824

- Taller de cerámica para niños con síndrome de Down
Hora: 09:30 a 11:30
Tallerista: Miriam Saavedra (ceramista)

- Taller de pintura, técnica en acrílico
Hora: 09:30 a 11:30
Tallerista: Ciro Paz (artista plástico)

- Taller de creación de títeres e interpretación de teatro de muñecos
Hora: 09:30 a 11:30
Tallerista: Zenón Quiroz

- Taller infantil de dibujo al lápiz
Hora: 15:30 a 18:00
Tallerista: Pablo Arza

- Taller infantil de collage
Hora: 16:00 a 18:00
Tallerista: William Añez
Valor

Representan el 57% de beneficiarios Mujeres destacan en becas

La Cooperativa Rural de Electrificación (CRE) realizó la entrega de 100 becas a estudiantes que obtuvieron las mejores calificaciones en examen de postulación a este beneficio. Cabe destacar que de los 100, son 57 mujeres.

El incentivo consiste en la cancelación de las mensualidades de la duración de la carrera universitaria. "Este resultado, para nosotros es maravilloso porque sabemos que al profesionalizar a una mujer estamos dando calidad de vida y autosuficiencia a una futura madre”, sostuvo Miguel Castedo, presidente del Consejo de Administración de CRE.

Hay 500 estudiantes cursando la beca. Castedo informó que actualmente son 500 los universitarios a los que están apoyando en su formación. Agregó que en los 17 años de vigencia se logró que 769 personas se gradúen como licenciados, ingenieros o doctores. "Muchos se preguntan ¿por qué invertimos millonarios recursos en formar a las nuevas generaciones? Pensamos que dar calidad de vida a nuestros socios y usuarios es mucho más que darles el servicio de energía eléctrica. Es también transformar el espíritu humano para iluminarlo con valores y conocimiento que repercutan en el bienestar común de una sociedad más humana”, enfatizó Castedo.

Testimonios de estudiantes

Un mellizo. José Padilla, logró obtener la beca para estudiar Ingeniería en Redes en la Universidad Evangélica. Él se preparó junto a su melliza, Aliane Padilla, aunque esta no obtuvo el beneficio. Ambos son estudiantes destacados del colegio Cristo Rey. "Nos preparamos con los cuestionarios que nos entregan y también nos inscribimos en un instituto", aseveró José.

Venció la prueba en dos universidades. Víctor Hugo Nogales postuló a dos universidades que forman parte de la beca, obtuvo las mejores calificaciones en ambas. Aunque decidió estudiar en la que ofertaban Relaciones Internacionales. "Mi promedio en la escuela era de 75. Estudié mucho para el examen. Pero me sorprende haber pasado en dos", sostuvo poco antes de representar a los estudiantes para agradecer el beneficio.

Destacada en Warnes. María Fernanda Viruez sale este año del colegio Beato Adolfo Kolping de Warnes donde se destacó por sus calificaciones. Logró 97 puntos, aunque eso no le permitía acceder al ingreso directo a la universidad estatal. "Hay mucha competencia en mi colegio. Todos son buenos, por eso postulé a la beca y me alegra mucho ser una de las beneficiarias", enfatizó.

Viene de una familia numerosa. José Nietamar del colegio Reformulado Cristiano, en la localidad de Loma Alta (Norte Integrado), forma parte de una familia numerosa, tiene cuatro hermanos mayores, que lo ayudaron a preparase para el examen. "Soy el último. Todos ya están estudiando. Me preparé mucho para el examen y ahora debo alistarme para el gran reto que se viene. La universidad y cambiar de lugar de vivienda, que será en la ciudad", señaló.

Familia de estudiosos. Camila Montalván estudia el último año de secundaria en la unidad educativa San Francisco de Asis. Ella viene de una familia de estudiosos, su hermano mayor está cursando una licenciatura en Venezuela por una beca que ganó. La última es estudiante destacada en colegio y Camila se alista para trasladarse a Santa Cruz, iniciará la carrera de Relaciones Internacionales.

Hernando Siles Acusan al director de llegar ebrio al trabajo

Raúl Magna, director de la unidad educativa Hernando Siles, fue sindicado por los padres de familia de dicho establecimiento de llegar ayer ebrio a su fuente laboral.

Los padres fueron alertados por los alumnos sobre el presunto estado inconveniente del director y tras considerar que es un mal ejemplo para los alumnos, toman la decisión de pedir su retiro. Adelantan que el caso será puesto ante el conocimiento de la Dirección Departamental de Educación (DDE) para que asuman medidas administrativas como la sanción o suspensión de sus funciones en esa unidad escolar.

Bachilleres alistan togas, birretes y esperan su fiesta

Mientras que en la calle Ballivián las casas que alquilan trajes se apresuran a acopiar togas, birretes, solapas y bandas para las promociones de colegios cuyos actos serán a principios de diciembre; los alumnos son asistidos por sus padres para preparar la ansiada fiesta, la cual viene siendo organizada desde el año pasado, cuando comenzaron a dar cuotas de hasta Bs 100 cada mes.

Los viajes de promoción están prohibidos por la Dirección Departamental de Educación (DDE), por ello muchos alumnos se han centrado en la fiesta de graduación, la cual también está vetada por las autoridades, pero los bachilleres las harán en ambientes privados y no escatimarán esfuerzos, pues quieren ‘tirar la casa por la ventana’.

Indumentaria
El Arlequín es la casa de fantasías y disfraces pionera en la confección y alquiler de trajes que son usados en las colaciones de grado de las universidades y en las promociones de colegios de secundaria.
Los graduados de las universidades Católica, UPSA y Nacional Ecológica se proveen de esta casa. “La Universidad Católica encargó hace dos meses 280 trajes, que incluyen toga, birrete y solapa, cuyo costo de alquiler es de Bs 50, a los que se agregan la banda que vale Bs 40, pero que no es devuelta porque queda como recuerdo del egresado”, explicó la propietaria, Celestina Pedraza.

En fantasías Vicky la oferta de trajes es variada, pues hay para promociones de kínder, pasando por los colegios hasta las universidades. El alquiler del traje para los más pequeños es de Bs 25, sin solapa, y 30 completo; para los mayores es de Bs 35. “Para encargar se pide el depósito del 50%, muchos colegios lo han hecho desde octubre y los actos recién serán a fin de mes”, dijo Norma Ortega, propietaria.

Por su parte, Guadalupe Aguilar no deja de coser los birretes que usarán los colegios que han preferido proveerse de su tienda Britany, donde el alquiler vale Bs 50.

Correteos
El acto de promoción del colegio Isabel Saavedra, de 134 alumnos, está previsto para el 3 de diciembre en el establecimiento; para ello los estudiantes decidieron dar un aporte de Bs 530 para los adornos y las sillas. También contarán con un ambiente especial para la toma de fotos.
Alejandra Álvarez, Gabriela Ortuño y Fabiana Santistevan, presidentas de los tres cursos paralelos, relataron que desde 2015 dan una cuota mensual de Bs 100, además organizaron la fiesta de exalumnos para recaudar fondos para ayudarse con la fiesta de graduación, el 9 de diciembre, los cursos A y C, y el 15 el B.

El colegio Justo Leigue promocionará a 75 jóvenes, cuyo acto de graduación será el 1 de diciembre en el establecimiento y la fiesta el 17 en Moragrande, para ello han aportado Bs 100 por mes, pues les costará $us 12.000

Padres exigen señales cerca de un colegio

Padres de familia y profesores de la unidad educativa Callejas, ubicada por la carretera a Cotoca, a la altura del kilómetro 9½, pasaron momentos angustiosos ayer cuando una alumna fue atropellada por un vehículo al cruzar la transitada ruta para llegar a su colegio.

Según la versión de los papás, esta es la segunda vez en que estudiantes de dicho colegio resultan ser víctimas de accidentes de tránsito, toda vez que en 2014 dos niños perdieron la vida en hechos similares. Atribuyen esta situación a la falta de señales de tránsito que adviertan a los conductores que están en una zona escolar.
El hecho motivó que los padres y vecinos de la zona, conocida como comunidad Callejas, se reunieran y bloquearan, por algunos minutos, la ruta para exigir la atención de las autoridades del municipio de Cotoca.

La afectada

La accidentada fue María Lizeth Menacho Pachuri, una adolescente de 13 años, que acabó con la pierna derecha fracturada y múltiples golpes. La menor cursa el sexto de primaria y tras el accidente fue llevada a la clínica Figueroa, en la capital cruceña, informó la directora del establecimiento, Vanesa Iris Antezana.

Ante la protesta de los padres de familia y vecinos, el funcionario de la Alcaldía de Cotoca, Luis Tapia, se hizo presente en el colegio y se reunió con los representantes de los padres de familia y los directivos del colegio, oportunidad en la que los padres pidiron semáforos, reductores de velocidad en el lugar y que se edifique una pasarela peatonal, para así evitar nuevos accidentes.

Finalmente, firmaron un acta de compromiso en el que el representante de la Alcaldía cotoqueña se comprometió a viabilizar un proyecto de semaforización, que se ejecutará en coordinación con los dirigentes de la comunidad Callejas

Maestros marchan y definen más medidas

Alrededor de 1.000 maestros marcharon por el centro de la ciudad para pedir la aplicación de la Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez pues afirman que no se aplicó ni el 10%. Anunciaron que se convocará a una asamblea este jueves para determinar las próximas acciones a seguir. "Se rompió el diálogo con las autoridades. No logramos reunirnos. Pedimos que se aplique la Ley para beneficiar a toda la población", sostuvo el secretario ejecutivo de la Federación de Maestros Urbanos, Saúl Azcárraga.

Pedido. El dirigente indicó que en la asamblea se determinará si habrá un cuarto intermedio o se realizarán otras movilizaciones. Entre los pedidos están: aplicación del área técnica, coordinación entre los tres niveles de gobierno y reconocimiento de todas las horas de trabajo de los maestros.

Acusan a director por violación de 4 estudiantes

Cuatro estudiantes de un colegio ubicado en la zona de Lujan, en la ciudad de Santa Cruz, aseguran que fueron abusadas sexualmente por el director de su colegio (L.A.S.B.), quien ya tiene una orden de aprehensión, sin embargo se dio a la fuga.

Matilde Vaca, Fiscal de Santa Cruz, informó que “las niñas coinciden en sus entrevistas psicológicas al indicar que el director las llevaba al cuarto, les invitaba pilfrut y ellas se adormecían. Al momento, el Ministerio Público ha resuelto por una resolución fundamentada la aprehensión en contra del director de la unidad educativa”, comunicó.
Los hechos de abuso se habían suscitado en el interior del colegio. Las menores coincidieron en relatar que fueron llamadas por el director de forma separada y que en todos los casos, él mismo les invitó un refresco embolsado y que después de eso perdieron la conciencia y que cuando reaccionaron ya se había consumado el ilícito.
Informaron que por vergüenza no comunicaron antes el hecho, hasta que una de ellas, presuntamente abusada hace cuatro meses, contó todo lo ocurrido a sus progenitores.
Al respecto, la Fiscalía de Santa Cruz emitió una orden de aprehensión, sin embargo, el acusado no fue a trabajar desde el día lunes, por lo que se presume se dio a la fuga. Los padres y vecinos de Lujan se organizaron para pedir justicia para que el director sea detenido.
Según datos de la Defensoría del Pueblo, el 88% de la comunidad educativa admite la existencia de violencia física, psicológica y sexual dentro de las escuelas. El principal agente de violencia es el estudiante varón, seguido por el maestro varón, el padre de familia, el director, el regente y el portero, mientras que las víctimas son mayoritariamente las mujeres.

Mira a los mejores de las Olimpiadas Científicas

La Dirección Departamental de Educación (DDE) de Santa Cruz entregó hoy reconocimientos a los 260 estudiantes ganadores de la etapa departamental de las Olimpiadas Científicas Plurinacionales. Las autoridades educativas entregaron diplomas y medallas de oro y de plata.

De los 260 alumnos destacados de diferentes unidades educativas de Santa Cruz, 41 ganaron en eventos a escala nacional.

En el acto, realizado esta mañana en las instalaciones de la DDE, en la calle La Paz, se observó la presencia de familiares y amigos de los premiados.

La mayoría de los galardonados son de los colegios Cristo Rey y Cardenal Cushing, aunque también se nombraron a jóvenes de establecimientos del área rural, que por la distancia o por los problemas de transporte, no pudieron estar presentes en la gala.

La subdirectora de Educación, Albina Abasto, destacó que las olimpiadas estudiantiles no solamente permiten premiar el esfuerzo intelectual de los escolares, sino también descubrir nuevos talentos científicos.

Se graduarán 46.000 bachilleres en Santa Cruz

El director departamental de educación, Salomón Morales, informó que este 30 de noviembre finaliza el calendario educativo departamental, para colegios particulares, fiscales y de convenio.

La autoridad anunció que este año se graduarán 46.000 bachilleres y recordó que los actos de graduación se los hace en las unidades educativas, pero las fiestas de promoción no están permitidas.
Desde este fin de mes cada una de las unidades educativas comenzará a entregar las libretas electrónicas, porque los maestros han ido introduciendo las notas en cada uno de los cuatro bimestres.

Morales pidió a los directores no adelantarse a sacar instructivas internas, cuando ni siquiera se ha aprobado la resolución 001/2017.
Señaló que no están autorizadas las reservas ni la toma de pruebas para recibir alumnos para el próximo año, porque en enero se aprobará la norma que regirá en la gestión escolar. “Vamos hacer un seguimiento, y si han hecho aquello, vamos a desarticularlo”, dijo

Perder el año en el colegio no debe ser una tragedia familiar

Los almuerzos en la familia Muñoz no fueron los mismos durante semanas luego de que el mayor de sus hijos perdiera el último año del colegio. La tensión que se generó en la casa era tan fuerte que casi se podía palpar. Los padres habían puesto en él sus máximas aspiraciones: que sea mejor, en todos los sentidos, de lo que eran ellos.

Cuando supieron que Róger no terminaría el colegio en el 2003, como estaba previsto desde que nació, sino el 2004, llegó la frustración y el drama familiar. Él tenía miedo de la reacción de sus papás, tardó en ir a su casa con la libreta que lo calificaba como un estudiante ‘reprobado’, su madre lloró y su padre, después de lanzar una sarta de insultos, cumplió con la amenaza que le había hecho meses atrás de mandarlo a un colegio que tenía fama de albergar a todos los ‘fracasados’. Doce años después, Róger es profesional, ocupa un cargo importante en una entidad pública y se considera una persona exitosa. “Al final, creo que me hizo bien, aprendí más, me hice responsable y conocí gente nueva”, dice mirando para atrás.

Como en su caso, miles de chicos atraviesan cada año la misma tragedia y para que la pérdida del año escolar no se convierta en el fin del mundo, una sicóloga, con especialidad en orientación familiar, explica cómo deben reaccionar los padres en una sociedad en la que se tiende a satanizar el fracaso.

Hablar y no ahogarlos
“Como papás debemos escucharlos y tener presente que todos hemos cometido errores”, explica Ruth Pareja y señala que se debe considerar las causas que propiciaron que el estudiante se aplace de año para poder ayudarlo a superar ese momento.

Si bien reprobar el año tiene un gran significado para los padres, que suelen verse defraudados por las expectativas que tienen de sus hijos, son los estudiantes los que se llevan la peor parte. Aunque cada quien reacciona de manera distinta, la mayoría siente inconformidad, rabia, tristeza, temor a la reacción de los padres, suelen perder ilusiones y sentirse frustrados por no haber cumplido sus metas.

Para evitar el drama, pero tampoco tomar a la ligera la pérdida del año escolar, recomienda establecer nuevos límites y reglas que signifiquen la consecuencia de lo sucedido para el estudiante. Suspender vacaciones familiares o fijar castigos en los que toda la familia se ve afectada “de ninguna manera sería lo mejor”.

¿Cambiarlo de colegio?
Muchos papás amenazan a los hijos con cambiarlos de colegio para separarlo de sus amigos y favorecer, de esa forma, el estudio. Pero la especialista aconseja tomar esa decisión con el hijo “porque a veces una de las cosas que propicia que se produzca la pérdida del año escolar, es que el ambiente dentro del colegio no es el más adecuado”.

Mirar atrás

Los padres deben evaluar cuáles fueron las causas que ocasionaron la reprobación del año y mirar el escenario en su totalidad porque “no es sensato atribuirle toda la responsabilidad al estudiante o al colegio”, explica Pareja.

Por un lado, se debe tomar en cuenta las dificultades académicas, la falta de disciplina, ver si hubo problemas de salud o dolencias físicas. Por otra parte, se deben considerar aspectos fundamentales que tienen origen en la casa, como peleas de los padres, fracasos económicos, la pérdida de seres queridos o la falta de supervisión.

También es un momento para que los padres analicen su rol y cómo siguieron el desempeño del estudiante durante el año, si detectaron a tiempo las dificultades y qué hicieron para apoyar a su hijo. “Como papás estamos en la obligación de ayudarlos a tener un mejor rendimiento”, asegura Pareja.

Situación preocupante 'Bullying', un problema silencioso en las escuelas

El problema actual en las unidades educativas y colegios en Bolivia, al igual que en el mundo entero, es el “bullying” o acoso escolar. "Normalmente no registramos denuncias por “bullying”, por eso es complicado contar con un registro. Las intervenciones que hacemos es gracias a los medios de comunicación y, excepcionalmente, cuando reportan denuncias en la dirección", explicó Leoncio Gutiérrez, director general del Comité de Lucha Contra el Racismo en Bolivia.

Algunos directores encubren el 'bullying'. Gutiérrez agregó que la mayoría de los casos por acoso escolar no se dan a conocer quizás por la represalia que puedan tomar, no solo del acosador, sino de la propia planta administrativa del colegio. "Hemos visto que casi siempre se opta por encubrir y resolver estos hechos, que vulneran los derechos humanos de los menores de edad, de manera interna. No solamente son algunos directores, sino que existen también algunas juntas escolares que con el pretexto de cuidar el prestigio de la unidad educativa hacen lo posible por encubrir estos hechos que en la práctica son considerados delitos", agregó Gutiérrez.

Autoridades aseguran que existen normas. Juan José Quiroz, viceministro de Educación Regular, aseguró que para frenar estos hechos se cuenta con normas que establecen sanciones para quienes practican la violencia. "Tenemos programas que se han desarrollado para poder erradicar la violencia en las unidades educativas y por ello todas lo deberían estar aplicando, además cada establecimiento cuenta con un reglamento interno de faltas y sanciones en el caso que el del abuso sea un profesor", explicó Quiroz.
Por su parte Álvaro Puente, psicopedagogo, dijo que los alumnos deben aprender a convivir y ser respetuosos entre sí, "entonces el 'bullying' debe ser atacado por todos lados; los padres deben denunciar inmediatamente estos casos y los colegios tienen que tomar medidas rápidas".
Agregó que pareciera que no se están enseñando valores y menos haciendo cumplir los principios de la sociedad, es grave el camino que se está tomando, porque en el futuro estos alumnos que hacen “bullying” no van a respetar a los demás y se va a crear una sociedad violenta, dijo.

Piden dignidad antes de prestigio. Puente agregó que el colegio que toma medidas para frenar estos casos de acoso se prestigia pero pareciera, acotó, que es mucho más cómodo dejar pasar, "y ser espectador que asumir las responsabilidades", destacó.
Finalmente dijo que los directores de los establecimientos educativos, antes del prestigio del colegio, tienen que defender la dignidad de la gente, "pero pareciera que para ellos es mas cómodo y fácil optar por lo otro", destacó el experto en educación.

Bolivia
Autoridades y directores analizan planes preventivos

Leoncio Gutiérrez, director general del Comité de Lucha Contra el Racismo en Bolivia, informó que se están realizando los esfuerzos para frenar los casos de acoso escolar.
"Hace un tiempo realizamos una gira nacional donde nos reunimos con los directores de colegio y les hemos hecho conocer estos hechos de acoso escolar y cómo se los podría detener", dijo Gutiérrez.
Agregó que por ello es que organizaron las brigadas estudiantiles de lucha contra el racismo, discriminación, violencia y acoso escolar.
Destacó que las mismas se encuentran conformadas por seis estudiantes de cada unidad educativa, del nivel secundario.
"Además, se ha tenido otros encuentros para ver los mecanismos de cómo se podrían prevenir o visibilizar estos hechos de acoso y violencia escolar en las unidades educativas del país". También dijo que espera la colaboración de la sociedad para combatir estos casos.

Indicios

• Los padres y tutores deben estar atentos a esto:

• Cambios en el comportamiento y humor del niño.

• Presenta síntomas de tristeza, llantos o irritabilidad.

• El menor suele sufrir pesadillas, además de cambios en el sueño o en el apetito.

• Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago y vómitos, entre otros.

• Aparece con golpes, hematomas o rasguños , dice que tiene frecuentes caídas o accidentes.

• Pierde o se deterioran sus pertenencias escolares o personales, lentes, mochila, pantalones rotos, pérdida del estuche, etc.

• No acude a excursiones, visitas del colegio, entre otros.

• No quiere salir, ni se relaciona con sus compañeros.

Huelga de padres en contra de tareas escolares

Se trata de una convocatoria que busca que todos los fines de semana de noviembre, los niños y adolescentes en España se enfoquen en otras actividades recreativas y no en las tareas escolares.

Forma parte de la campaña "En la escuela falta una asignatura: mi tiempo libre", de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa).

"Nuestro sistema educativo está cada vez más orientado a que los tiempos escolares invadan los tiempos familiares y nuestros hijos e hijas se están quedando prácticamente sin infancia ni adolescencia. Todo su tiempo está orientado a lo que pasa en la escuela y a lo que en la escuela les mandan que hagan en casa", le dijo a BBC Mundo, José Luis Pazos, presidente de Ceapa.

De acuerdo con Pazos, el objetivo de la huelga y de la campaña en general es la necesidad de un "cambio metodológico y un cambio de modelo educativo".

"Nosotros mantenemos un sistema que desmotiva al alumno y le hace alejarse del proceso de aprendizaje", señaló Pazos.

Se desconoce cuántas familias participarán en la convocatoria, pero Pazos asegura que la organización que preside representa a unas 12.000 asociaciones en todo el territorio español. "Estamos hablando de varios millones de familias".

Fines de semana sin deberes
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Ceapa ha diseñado un cartel que lleva por título: "Noviembre 2016 Fines de semana sin deberes", en el que propone algunas de las actividades que padres e hijos pueden hacer.

Asume nuevo directorio de maestros del área rural

José Miguel Abasto, de la fórmula Fuerza, que ganó con el 54% de la votación en las elecciones del 28 de octubre, asumió el cargo de secretario ejecutivo de la Federación Departamental de Maestros Rurales por la gestión 2016-2019, reemplazando en sus funciones a Freddy Terrazas.

El acto de posesión, que estuvo a cargo del ejecutivo de la Confederación de Maestros, Ever Ruiz, se llevó a cabo en la sede social de la institución de la calle Sucre.

Asistieron docentes que llegaron de diferentes regiones del departamento y estuvieron presentes representantes de la Central Obrera, del Seduca y de Derechos Humanos

La Copa UPSA de Promociones 2016 llegó a su final con el objetivo cumplido de reunir a los jóvenes de sexto secundaria

La Copa UPSA de Promociones 2016 llegó a su final con el objetivo cumplido de reunir a los jóvenes de sexto secundaria de los colegios de Santa Cruz, que disfrutaron de emocionantes encuentros deportivos.
Los estudiantes compitieron en las disciplinas de voleibol y fútbol, masculino y femenino.
Los tres mejores equipos y los jugadores revelación, mejor anotador y mejor jugador de cada categoría fueron premiados en el Coliseo del Campus universitario.
¡Felicidades y hasta la próxima!

Juancito Pinto Maestros pueden firmar para el pago de bono

Desde la parte administrativa de la Brigada Aérea que se encargará de la logística de entrega del bono Juancito Pinto en las unidades educativas de la ciudad, indicaron que en caso de que ni los padres, ni un tutor del escolar puedan asistir al establecimiento el día de la cancelación del incentivo, el maestro podrá firmar como respaldo. "Lo ideal es que esté el padre de familia, pero para que un estudiante no se quede sin recibir el incentivo se podrá aceptar que firme el profesor", señaló el encargado de la logística de la Brigada Aérea, Subteniente Torrico.

Arranca mañana. Torrico confirmó que el pago de este incentivo arrancará mañana en un establecimiento escolar del Plan Tres Mil, donde estarán presentes el vicepresidente, Álvaro García Linera y el ministro de Gobierno, Carlos Romero.

Maestras oficialmente no tienen tolerancia

La subdirectora de la Dirección Departamental de Educación, Albina Abasto, informó hoy de que oficialmente no hay tolerancia laboral por Día de la Mujer, pero que esta fecha puede ser aprovechada para resaltar el valor de la mujer boliviana, por eso en algunas unidades educativas realizan actos cívicos.

No obstante, en varias unidades educativas del sector privado no hubo clases esta mañana pues las mujeres, tanto maestras como secretarias, no acudieron a sus fuentes de trabajo, cumpliendo la disposición del Ministerio de Trabajo que dispuso asueto con goce de haberes para las trabajadoras del sector privado y público del país, en cumplimiento al Decreto Supremo 17081, aprobado en octubre de 1979.

En Puerto Suárez

Distinta fue la situación en las unidades educativas de Puerto Suárez, donde las profesoras del sistema público y privado, trabajaron con normalidad. Sin embargo, en otras instituciones se acató el asueto.

El Juez Héctor Yabeta, de Puerto Suárez, confirmó que se ha dado cumplimiento a la disposición del Ministerio del Trabajo, dando asueto a las profesionales y demás funcionarias de esa repartición.

A su vez, las trabajadoras informales desarrollaron sus actividades con normalidad, porque “si no trabajamos, qué comerán nuestros hijos”, dijo María Tomichá, que tiene una venta de empanadas y de chicha de maní cerca al mercado municipal.

En la dirección departamental de educación Habilitan Ventanilla Única de atención

Se duplicó el personal para la atención de los distintos trámites en las oficinas de la Dirección Departamental de Educación (DDE), pasaron de 5 a 11 las ventanillas. La ampliación se hizo posible con la habilitación, desde ayer, de un área para ventanilla única, donde se cuenta con un sistema de fichas digitales.

El director de DDE, Salomón Morales, señaló que en meses de poca demanda, mediados de año, se atendían solo 300 personas al día, sin embargo, cuando la demanda es mayor, se suele superar los 1.000 trámites al día, esto generalmente a fin de año. Entre las solicitudes que se atienden están: títulos académicos de bachiller, homologaciones de títulos, canjeo de valorados, entre otros.

La autoridad educativa aseguró que la implementación de esta área permitirá realizar estos procesos en menor tiempo, además de eliminar las filas en la institución.

560 Mil alumnos recibirán bono en Santa Cruz

El director del Servicio Departamental de Educación, Salomón Morales, informó que más de 560 mil estudiantes de Santa Cruz están habilitados para recibir el bono “Juancito Pinto” que será distribuido desde el 17 de octubre.

"Hemos realizado la labor de meter al sistema las calificaciones del primer, segundo y tercer bimestre, porque el objetivo es premiar la permanencia y el rendimiento académico", destacó.

Educación arrastra fallas por las materias troncales

Matemáticas, Física y Química son materias que aún representan problemas en nuestro sistema educativo, al punto de causar aplazos. Así lo hizo conocer ayer el Director Departamental de Educación (DDE) Salomón Morales, cuando hace una evaluación del presente cronograma educativo. Expertos en educación identifican una carencia de buenas bases desde los primeros cursos de primaria que luego repercuten en secundaria. Mientras que algunos maestros señalan que en dos años se verán los frutos del nuevo sistema educativo.

Reprobados en secundaria. “Matemáticas, Física y Química son las materias que los estudiantes le tienen fobia, señalan las estadísticas”, menciona Morales desde su despacho, mientras agrega que en secundaria en donde más reprobados se registran, pero en cantidades menores en relación a la gestión 2015. “La nueva evaluación nos dice que si aún hay aplazados, eso va frenando el avance escolar de cada aula y si hay más de 5 aplazos por curso, el maestro está obligado a hacer reforzamientos en los temas concretos”, aclara la autoridad educativa.

Ofrecer más y mejores alternativas a los estudiantes. Micaela Princiotto, directora del sistema educativo de convenio en el departamento de Santa Cruz, observa que la falla se origina en los inicios de la formación escolar. En referencia a la ley Avelino Siñani - Elizardo Pérez que no contempla reprobados en estos niveles, y arrastran materias hasta poder resolverlas “es un método que funciona en otros países pero no para nosotros y desde ahí el alumno tiene un problema de base, de no poder razonar, que luego se ve reflejado cuando ingresan a secundaria donde se complican al momento de resolver una ecuación”, señala. Princiotto sugiere que la reforma educativa en Bolivia “debe ofrecer al alumno más recursos didácticos, valerse de la tecnología, para que el alumno aprenda jugando”, menciona.

Los maestros opinan. Mientras que para algunos maestros este problema se resuelve “cuando se logre establecer por completo el nuevo modelo educativo”, dice Denise Chávez, maestra de la unidad educativa Mamerto López Ortiz. Para esta profesora las mejoras deben contar con el apoyo de los padres de familia, señalando que se menciona en la nueva ley educativa. “Aún hay un nivel de reprobación y lo que la ley busca es trabajar junto a los padres de familia”, agrega. Mientras que el profesor Santiago Loayza, de las unidades educativas Fe y Alegría, destaca que la nueva ley “se ha completado en un 80%, pero aún tropezamos con algunos pormenores dentro de su aplicación”. Loayza reconoce que en primaria no hay muchos problemas, pero sí en secundaria y esto se debe a que “recién estamos implementando la ley”. El maestro opina que “en 2 años veremos los frutos de la Avelino Siñani”.

Hallan alcohol en revisión de mochilas de estudiantes

En una inspección realizada ayer a la unidad educativa fiscal María Goretti, agentes antidrogas revisaron las mochilas de los estudiantes en busca de estupefaciente. No hallaron alcaloides, pero sí botellitas con alcohol y cigarrillos.

“Se ve que muchos padres no están controlando a sus hijos. Y los comerciantes no toman conciencia y venden bebidas alcohólicas a los menores”, dijo Eduardo Claure, director de la Felcn.

Sonia Pedraza, profesora del establecimiento, se mostró agradecida con la acción policial, porque es una forma de paliar el microtráfico de droga en el colegio.

“Este año hemos tenido como 11 casos. Estos operativos nos permiten prevenir y asistir a los estudiantes involucrados en este flagelo de las drogas”, señaló la docente

La Salle gana concurso sobre ideas de negocios

No se imaginaron que en tan poco tiempo se les pueda ocurrir una idea simple, ecológica y aplicable. Seis estudiantes de la promoción 2016 del colegio La Salle ganaron el primer lugar del Concurso de Bachilleres en Ideas de Negocios, organizado por la UPSA, al presentar un proyecto del brazalete Time Saver.

El proyecto surgió del concepto básico de crear algo que le pueda recordar a una persona las actividades que debe hacer durante un día

"Se nos ocurrió hacer una manilla que está anexada al teléfono, pero que no requiere usar el celular en sí. Se programan las actividades en la manilla y por un sistema de colores y sonidos le recuerda al usuario lo que tiene que hacer durante el día, la semana y el mes. El color rojo se enciende cuando se está muy cerca de la tarea, amarillo cuando tiene tiempo y verde es cuando llega el momento de hacerla", dijo el estudiante José Julio Bellot.

"Fue una experiencia que nos despertó mucho la creatividad, nos abrió la mente y nos condujo -en parte- hacia nuestra preferencia para una futura carrera. Por ejemplo, a mí me gustaría estudiar organización industrial", comentó Susana Moreno.

"Teníamos que hacer un producto lo más ecológico, práctico y simple posible. Eran los requisitos del concurso. La manilla que propusimos se alimenta mediante un panel solar, colocado alrededor de la pantalla led que tiene dos botones", explicó Ernesto Köhler.

"Nos reunimos a trabajar en equipo, cada uno tenía una función, unos hacían la publicidad, otros armaban el prototipo y otros hacían el proyecto de promoción para vender el producto a algún empresario", dijo Karen Arteaga.

El concurso, organizado por la Facultad de Ciencias Empresariales (FACE) de la UPSA, se realizó 16 de septiembre y cada ganador recibió como premio la mitad de una beca de estudio en el primer semestre de las carreras de esa facultad.

"Yo creo que hay muchos jóvenes que tienen la capacidad, pero no se descubren, porque no tienen el espacio o la oportunidad necesaria para desarrollar sus ideas. Esta experiencia nos unió como equipo de trabajo", comentó Fabiana Rodas, de La Salle.

"En nuestro medio existen este tipo de actividades que fomentan la creatividad de los jóvenes, pero no se promocionan lo suficiente. Lo que más me gustó es saber que en poco tiempo podemos crear un producto interesante", relató Anna Ameller.

Esta actividad de la UPSA tiene como objetivo despertar y descubrir habilidades de innovación, creatividad y emprendimiento entre los futuros profesionales.

El equipo de La Salle obtuvo el primer lugar; el Marista, el segundo lugar y el colegio Cristo Rey, el tercer lugar.

Colegios sobresalen en el Festival Piabirú

Los ritmos tradicionales inundaron los ambientes del Ventura Mall con la primera versión del festival Piabirú (paraíso, en bésiro–chiquitano), del cual participaron 50 grupos de baile pertenecientes a la Asociación de grupos Folclóricos de Santa Cruz (Agfocruz) con temas autóctonos de diferentes partes del departamento.

El recorrido se realizó en el bulevar del mismo centro de ventas, que aglutinó a familias enteras que aplaudieron el paso de cada uno de los danzarines que demostraban sus habilidades. El grupo de expresión cultural Ametauná, sorprendió al jurado con una danza del Beni llena de colorido y movimientos sincronizados, que arrancó los aplausos de los aproximadamente 2.000 espectadores, como también los representantes de Escuelas Unidas Bolivia y el Ballet Municipal de Porongo, que ocupó el tercer lugar con un mix de ritmos, como la danza de Los Turcos, el taquirari y el sarao.

“Nos sentimos realmente contentos por la participación de los ballets y la gente que los aplaudió en su trayecto. Sin duda que el compromiso será mayor el año que viene buscando una mayor participación de colegios y grupos folclóricos que son los protagonistas de esta iniciativa en la que como Ventura Mall hemos participado”, dijo Sergio Loma, gerente general del centro de compras.

Los vencedores se hicieron acreedores de premios de Bs 5.000, 3.000 y 2.000 para las tres agrupaciones que acumularon el mayor puntaje en la general.

Estos son los ganadores del festival en sus diferentes categorías:

Infantil tradicional: Colegio Cardenal Cushing
Infantil Proyección: Colegio Hermano Cavanis, Colegio Cardenal Cushing y Ballet Huellas de Montero
Juvenil Proyección: Grupo de expresión cultural Ametauná, Escuelas Unidas Bolivia y Ballet Municipal de Porongo
Juvenil Tradicional: Colegio Hermanos Cavani y Ballet Sagrado Corazón

Olimpiadas de biología Estudiante cruceño logra medalla de bronce

En la Olimpiada Iberoamericana de Biología, evento que se realizó entre el 11 y el 17 de septiembre en la capital de la República del Brasil, Brasilia, la delegación boliviana integrada por un estudiante cruceño y otro cochabambino, tuvo una destacada participación al haber logrado dos medallas de Bronce. Juan Carlos Gutiérrez, de Santa Cruz y Raúl Flores de cochabamba, fueron galardonados con las preseas de bronce. Las evaluaciones se realizaron en el Instituto de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional de Brasilia. Se abordaron temas sobre biología celular, anatomía y fisiología vegetal, biosistemática, ecología, genética y etiología. Participaron Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela

Alemán, Marista y Franco pasan en el Concordia

El fin de semana comenzó el Festival Nacional de Coros Concordia, en su fase departamental en Cochabamba y Santa Cruz. El domingo participaron 10 coros en la capital del valle, de los cuales cinco fueron seleccionados para la fase nacional, ellos son Maryknoll, Evangélico Emanuel, Franklin Anaya Arze, Carlita Reyes Villa y Alemán Santa María.

El lunes fue el turno de los coros infantiles de Santa Cruz, que se dieron cita en el teatro Eagles, y el martes le tocó a los coros de adolescentes y jóvenes. En la categoría infantil resultaron ganadores los coros de los colegios Alemán, Marista y Franco Boliviano, mientras que en la categoría juvenil los vencedores fueron el colegio Marista y el Franco Boliviano

El 25 y 26 de septiembre participarán los coros paceños. Todos los coros clasificados compartirán su arte en el Encuentro Nacional, que se realizará el 14 y 15 de octubre, en el Teatro José María Achá de Cochabamba.
El festival es organizado por la Asociación Cultural Nueva Acrópolis

Unidad Educativa 3 de Mayo Padres protestan por falta de maestros

Los padres de familia de la Unidad Educativa 3 de Mayo, ubicada en el Plan Tres Mil, protestaron ayer en las puertas de la Dirección Departamental de Educación (DDE) para solicitar se asigne maestros de kinder a los dos ítems que les entregaron a inicios de año. "Hasta ahora no podemos consolidar los ítems porque no hay maestros de la especialidad", explicó uno de los padres, Marcelino Solares. La unidad educativa funciona en nivel primario, en dos turnos. En la mañana, desde inicios de año, cada padre que tiene estudiantes en kinder, debe pagar Bs 30 mensual para cancelar los sueldos a los dos maestros contratados.

Más problemas. En la Unidad Educativa San Marcos, del municipio de Cotoca, los padres protestaron para pedir el cambio de la directora. Se logró un cuarto intermedio con la autoridad distrital que confirmó que se evaluará la situación esta semana.