María Irene Mina Calderón (9) cursará el quinto de primaria y está ansiosa por ingresar mañana a clases, porque quiere aprender más computación y guaraní en su colegio Magdalena Postel. Precisamente, el arranque del año escolar ‘inundó’ ayer los mercados de la ciudad de padres de familia y estudiantes ansiosos por la compra de uniformes y útiles escolares.
Desde las primeras horas del día, la gente se volcó a la feria Barrio Lindo. “Para mis dos hijas estoy comprando de a tres mandiles para cada una y he invertido Bs 170”, dijo un padre de familia mientras elegía las prendas.
Para él ha sido beneficioso que la empresa privada donde trabaja le hubiera pagado el doble aguinaldo en enero, porque de alguna manera este ingreso le ayudó a paliar los gastos que demandan sus tres hijos en edad escolar. Cada uno le significó un presupuesto entre Bs 700 y 900.
La comerciante Calipta Ramírez indicó que las ventas empezaron a subir en los últimos días. Ella vende mochilas, pero explica que los nuevos bolsones con una y dos correas son los de mayor demanda, tanto para niñas como para jóvenes.
Los varones optan más por mochilas de lona gruesa con cuero en la parte posterior. “Tenemos mochilas para todo bolsillo, desde Bs 50 hasta 180”, dijo la vendedora.
Marco Antonio Putaré aseguró que entre los productos más vendidos están los cuadernos anillados tamaño oficio y carta. El paquete de 10 unidades sale Bs 165 y a Bs 18 por unidad.
Las 500 hojas de papel oficio (Bs 27) y de carta (Bs 25), las carpetas (Bs 5) y los lápices de colores (Bs 13) de 12 unidades, también son muy requeridos.
La señora Yoly Viltres optó por hacer las compras en la feria escolar de Alto San Pedro.
“Ya voy gastando Bs 370 en la compra de textos escolares y otros materiales para mi hijo que cursa el tercero de primaria”, dijo y agregó que le faltaba adquirir su mochila y uniforme de educación física. Para sus otros tres hijos que estudian en colegios fiscales compró con anticipación aprovechando los precios más bajos.
Daniela Verdeja, dirigente de la Asociación 20 de Diciembre, explicó que sus 300 asociados ofrecen diferentes útiles escolares y uniformes, con precios más bajos que en otros mercados. “Ya hay una masiva asistencia de gente que viene con sus listas, sobre todo de los colegios particulares”, añadió.
Otras personas también compraron materiales escolares al por mayor para comercializarlos posteriormente en tiendas de barrio y micromercados.
Otras actividades
El último fin de semana antes del inicio de clases, el zoológico municipal promueve actividades recreativas y educativas para los chicos como despedida de las vacaciones.
Familias enteras pasearon ayer en el zoológico a petición de los mismos escolares. Jorge Saucedo (8), que cursará el tercero de primaria, acudió junto a su mamá y otros amigos de su mismo colegio a disfrutar un día junto a los animales.
Ronsángela Núñez, responsable de la Escuela de Educación Ambiental del Zoológico, indicó que se organizan diferentes juegos y concursos que permiten a los niños ganar premios que consisten principalmente en material escolar.
Hoy también habrá visitas guiadas, charlas, videos y juegos educativos.
Inicio del año escolar
Las autoridades tienen todo preparado para el inicio del año escolar este lunes. El ministro de Educación, Roberto Aguilar, destacó que este año habrá cambios importantes, pero que todo se hará de forma gradual.
El inicio de clases es para los colegios fiscales, de convenio y particulares. Respecto a la preocupación de muchos padres de familia que tienen a sus hijos en colegios privados y no han cancelado todas las pensiones, el ministro Aguilar dijo que se ha establecido como una de las posibilidades, que el colegio pueda no aceptar la inscripción. “Algunos padres hacían sentar al niño el primer día de clases y ya estaba en clases y no lo podían cambiar. Pero se ha establecido que sea previa inscripción”, advirtió.
Por otro lado, solo se postergará el inicio de clases para los establecimientos que han sido afectados por las inundaciones, principalmente en Beni
Las compras se intensifican
Mejoran las ventas
La demanda de útiles escolares aumentó en los últimos días, explicaron las comerciantes y coincidieron en que sus ventas se intensificarán la próxima semana.
PRECIOS DE LOS MATERIALES
En general, los comerciantes de la feria escolar coincidieron en señalar que los precios de los útiles escolares se mantuvieron en relación a 2013.
Con una variedad de diseños
Las mochilas y maletines de diversos colores y diseños se venden como ‘pan caliente’. La novedad es una que alumbra y cuesta Bs 300.
Otros materiales
Las acuarelas valen entre Bs 5 y 10 por unidad. Los lápices de colores están entre Bs 15 y 18 la cajita de 12 unidades, dependiendo de la marca del producto.
Atención al público
La feria escolar de Alto San Pedro atenderá hasta finales de marzo. Está abierto de lunes a domingo, desde las 7:00 hasta las 22:00.
Gastos por la educación
La larga lista de útiles y uniformes que compran los padres les demanda un presupuesto de entre Bs 400 y 900 por estudiante.
La cifra
35
Bolivianos
Es el costo promedio de un mandil para primaria, pero dependiendo de la edad varía entre Bs 30 y 40. En tanto que un conjunto compuesto por una blusa y falda o short-falda cuesta entre Bs 60 y 80. La camisa y el pantalón tienen el mismo precio.
ENTREVISTA
“Los cambios serán paulatinos”
Roberto Iván Aguilar Gómez / Ministro De Educación
Miguel Ángel Melendres - La Paz
El Ministerio de Educación se apresta a iniciar una nueva faceta, en la gestión educativa 2014, aplicando el modelo educativo sociocomunitario productivo. El titular de esta repartición dice que habrá cambios notorios. ¿Qué cambiarán en el aula desde este lunes?
Se irá marcando un nuevo ritmo educativo. Algunos van a ser visibles y otros no tanto para los padres. Los visibles serán la organización de la gestión educativa, que ya no será trimestral sino bimestral. Eso implica que los sistemas de evaluación se van a evaluar de manera más continua y en tiempos más cortos.
¿Qué habrá de especial en las evaluaciones?
Incorpora dos componentes generales: la evaluación cuantitativa y la cualitativa. Pero además, hay cuatro dimensiones que el currículo ha organizado para el sistema educativo: el Conocer, el Ser, el Decidir y el Hacer.
¿Qué significa esto?
La dimensión del Conocer, es evaluar cuánto ha asimilado de conocimientos. Esto es una evaluación cuantitativa. Pero además se evaluará el Ser; es decir, los componentes valorativos. Se va a medir la actitud, el desarrollo de sociabilidad del niño. Esta es una evaluación cualitativa. La dimensión de Decidir está vinculada con los problemas que pueda enfrentar el niño y su capacidad de solucionarlos. Finalmente, la dimensión del Hacer es evaluar la capacidad que tiene para aplicar conocimientos, producir, crear y responder a problemas.
¿Se modificará la modalidad de calificación en esta gestión?
La nota es de 1 a 100 en todo el sistema educativo.
¿Cambiarán los horarios?
Los horarios siguen siendo exactamente los mismos que el año pasado. No hemos modificado ni en el turno de la mañana ni en el de la tarde. Estaremos con el horario de las 08:00 (08:30 en invierno) a 12:00 y en el caso de la tarde, de 14:00 a 18:00 (17:30). Lo que sí estamos adaptando, dependiendo de las unidades educativas, son los horarios complementarios. Para eso, hay unidades que van a trabajar en horarios discontinuos y continuos. En otros casos se adecuarán en horarios diferenciados, de acuerdo con la particularidad del colegio.
Con los horarios ampliados, ¿se tiene previsto el incremento de maestros?
En este momento tenemos cerca de 600 ítems para ser incorporados dentro de la formación técnica y la ampliación de la carga horaria. 4.000 ítems nos entregan anualmente; 2.000 van al crecimiento vegetativo y 2.000 a la implementación del nuevo currículo. Además, tenemos esos 600 ítems habilitados para la formación técnica. En el caso de la ampliación de carga horaria, vamos a añadir aproximadamente 16 horas a cada una de las asignaturas que se van a incorporar en el sistema técnico
domingo, 2 de febrero de 2014
Ampliarán doble escolaridad en 398 colegios de Santa Cruz
A partir de esta gestión escolar, 398 unidades educativas de la ciudad y de las provincias del departamento de Santa Cruz, ampliarán la doble escolaridad. Esto significa que se incorporarán tres horas más de clases al sistema actual, que comprende cuatro horas de estudio. El anuncio lo hizo ayer, el viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz.
La doble escolaridad será en dos turnos: por las mañanas se pasarán clases de 8:00 a 12:00 y, en la tarde, de 14:00 a 17:00. Los 398 colegios solo representan el 5,6% de las 6.000 unidades educativas.
Priorizarán materias técnicas. De acuerdo con la segunda autoridad educativa del país, la ampliación del horario escolar correrá a partir de este año y se pretende que desde 2016 se ejecute el proyecto plenamente. Detalló que las nuevas horas de clases estarán destinadas al reforzamiento en las asignaturas de matemáticas, física y química, así como a la formación técnica. Al margen de estos cambios, Quiroz reiteró que se tiene previsto la incorporación de nuevas áreas de estudio: cosmovisiones, espiritualidades, lengua extranjera y originaria. “La nueva currícula escolar está introduciendo cambios estructurales. La formación no solo será disciplinaria, sino que se tiene un enfoque integral y holístico”, explicó.
No está garantizado el almuerzo escolar. Si bien el inicio de la doble escolaridad será un hecho este año, el director departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, aseguró que todavía falta ultimar detalles con los alcaldes de los municipios, los directores distritales y representantes de la Gobernación para garantizar la implementación del almuerzo escolar, toda vez que solo se da desayuno escolar. “El lunes, en el primer día de clases, todavía no se iniciará con la doble escolaridad. Dependerá de la reunión con los alcaldes, estimo que será antes de fines de febrero”, manifestó Morales.
La formación técnica de bachilleres se aplicará en 54 colegios. El Viceministro también detalló que 54 escuelas de Santa Cruz empezarán con la formación del bachillerato técnico humanístico. Del total, 32 colegios son fiscales, 21 de convenio y uno privado. Para la implementación del bachillerato técnico, en cada colegio se aumentarán las horas pedagógicas. En primero de Primaria y segundo de Secundaria se incrementan 16 horas pedagógicas; en tercero y cuarto de Secundaria se adicionarán 32 horas y, en quinto y sexto de Secundaria otras 48 horas. “Esto hace 1.920 horas que se van a implementar a las 8.000 que estaban previstas para la formación técnica en el plan de estudio. Esto hace que la carga horaria tenga un incremento sustancial de 196 horas de estudios para lograr la formación técnica”, detalló el Viceministro.
Pese al acuerdo entre el Ministerio de Educación y la Confederación del Magisterio Urbano para priorizar la formación técnica y la aplicación de materias exactas en el alumno; un sector de los profesores exige al Gobierno incrementar los ítems de maestros y mejorar las condiciones de los establecimientos educativos de todo el país.
La doble escolaridad será en dos turnos: por las mañanas se pasarán clases de 8:00 a 12:00 y, en la tarde, de 14:00 a 17:00. Los 398 colegios solo representan el 5,6% de las 6.000 unidades educativas.
Priorizarán materias técnicas. De acuerdo con la segunda autoridad educativa del país, la ampliación del horario escolar correrá a partir de este año y se pretende que desde 2016 se ejecute el proyecto plenamente. Detalló que las nuevas horas de clases estarán destinadas al reforzamiento en las asignaturas de matemáticas, física y química, así como a la formación técnica. Al margen de estos cambios, Quiroz reiteró que se tiene previsto la incorporación de nuevas áreas de estudio: cosmovisiones, espiritualidades, lengua extranjera y originaria. “La nueva currícula escolar está introduciendo cambios estructurales. La formación no solo será disciplinaria, sino que se tiene un enfoque integral y holístico”, explicó.
No está garantizado el almuerzo escolar. Si bien el inicio de la doble escolaridad será un hecho este año, el director departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, aseguró que todavía falta ultimar detalles con los alcaldes de los municipios, los directores distritales y representantes de la Gobernación para garantizar la implementación del almuerzo escolar, toda vez que solo se da desayuno escolar. “El lunes, en el primer día de clases, todavía no se iniciará con la doble escolaridad. Dependerá de la reunión con los alcaldes, estimo que será antes de fines de febrero”, manifestó Morales.
La formación técnica de bachilleres se aplicará en 54 colegios. El Viceministro también detalló que 54 escuelas de Santa Cruz empezarán con la formación del bachillerato técnico humanístico. Del total, 32 colegios son fiscales, 21 de convenio y uno privado. Para la implementación del bachillerato técnico, en cada colegio se aumentarán las horas pedagógicas. En primero de Primaria y segundo de Secundaria se incrementan 16 horas pedagógicas; en tercero y cuarto de Secundaria se adicionarán 32 horas y, en quinto y sexto de Secundaria otras 48 horas. “Esto hace 1.920 horas que se van a implementar a las 8.000 que estaban previstas para la formación técnica en el plan de estudio. Esto hace que la carga horaria tenga un incremento sustancial de 196 horas de estudios para lograr la formación técnica”, detalló el Viceministro.
Pese al acuerdo entre el Ministerio de Educación y la Confederación del Magisterio Urbano para priorizar la formación técnica y la aplicación de materias exactas en el alumno; un sector de los profesores exige al Gobierno incrementar los ítems de maestros y mejorar las condiciones de los establecimientos educativos de todo el país.
Reactivan plan contra 'tilines' y cybercafés
Ante el inicio de las labores escolares del 2014, el intendente municipal, Mauricio Ruiz, informó que desde mañana se pondrá en marcha nuevamente el plan “Ch'achón” para evitar que los centros de internet y tilines reciban a estudiantes en horarios de clases y que estos pierdan la continuidad pedagógica por la “ch'achada” (faltar al colegio), según una nota de prensa.
Vigilancia. Ruiz indicó que desde mañana hasta la conclusión de la gestión escolar se desplegará a 160 funcionarios de la Intendencia, de Defensa del Consumidor, la Guardia Municipal y de las subalcaldías a distintos puntos donde hay tilines y centros de internet.
“Desde el año pasado, los propietarios de estos centros saben que no deben recibir a los niños y jóvenes en horarios de clases; también que se les entregará una primera notificación de advertencia. Ante la segunda falta, se tendrá un cierre parcial de siete días y la tercera significa la clausura definitiva”, afirmó.
Gestión pasada. El 2013 la Intendencia suspendió temporalmente a 90 centros (internet y tilines), clausuró 12 tilines y llevó de vuelta a tres mil estudiantes a sus unidades educativas.
Vigilancia. Ruiz indicó que desde mañana hasta la conclusión de la gestión escolar se desplegará a 160 funcionarios de la Intendencia, de Defensa del Consumidor, la Guardia Municipal y de las subalcaldías a distintos puntos donde hay tilines y centros de internet.
“Desde el año pasado, los propietarios de estos centros saben que no deben recibir a los niños y jóvenes en horarios de clases; también que se les entregará una primera notificación de advertencia. Ante la segunda falta, se tendrá un cierre parcial de siete días y la tercera significa la clausura definitiva”, afirmó.
Gestión pasada. El 2013 la Intendencia suspendió temporalmente a 90 centros (internet y tilines), clausuró 12 tilines y llevó de vuelta a tres mil estudiantes a sus unidades educativas.
sábado, 1 de febrero de 2014
Cedulación a estudiantes iniciará el 17 de febrero en El Alto y Santa Cruz
“Tenemos previsto iniciar el 17 de febrero, pero siempre hay algunos imprevistos, pero queremos comenzar el día 17 de febrero”, precisó en entrevista con la ABI.
Costas detalló que el proceso de cedulación en los colegios iniciará en la ciudad de El Alto y Santa Cruz, en febrero, y en marzo iniciará en Cochabamba y “paulatinamente” en el resto del país.
“En el mes de marzo vamos a iniciar el trabajo en Cochabamba, y casi gradualmente en las ciudades capitales de cada departamento, y ciudades intermedias, hasta completar la tarea en todo el país”, subrayó.
El titular del Segip aseguró que se está coordinando con el Ministerio de Educación para organizar la visita a las unidades educativas.
“Bueno estamos estratificando la atención, como va ser una atención de tipo permanente, primero, estamos zonificando, para el área de atención, el primer grupo de colegios que vamos a hacer son seis”, agregó.
Costas detalló que los requisitos para la cedulación en colegios son el certificado de nacimiento y la autorización de los padres de familia para que los profesores los acompañen, además del pago de Bs 17.
En 54 colegios se comienza con el bachillerato técnico
El nuevo año escolar, que se inicia el próximo lunes, preparará a los estudiantes de 290 establecimientos del sistema educativo secundario a escala nacional, para convertirse en los primeros bachilleres técnicos humanísticos que promocione la Ley Educativa Avelino Siñani-Elizardo Pérez. En el caso cruceño serán 54 las unidades educativas que ingresarán a este nuevo sistema de enseñanza, que se aplicará de aquí en más.
El anuncio fue hecho por el viceministro de Educación Escolarizada, Juan José Quiroz, autoridad que llegó ayer a nuestra capital para explicar los detalles del nuevo año escolar, en el cual se aplicarán cambios en el sistema de evaluación de los estudiantes y en la estructura de los periodos educativos.
“Impostergablemente las clases comienzan el 3 de febrero”, afirmó Quiroz y agregó que el final del año escolar, luego de cumplir los 200 días hábiles de trabajo, debe ser el 28 de noviembre.
La autoridad hizo énfasis en la titulación de los bachilleres técnicos humanísticos, trabajo que implicará la ampliación de las horas de clases en los establecimientos que tengan la infraestructura y el equipamiento necesarios, ya que se deberán pasar clases por las tardes o reponer el tiempo de la semana los fines de semana.
“En primero y segundo de secundaria se ampliarán 16 horas de trabajo, en tercero y cuarto 32 horas y en quinto y sexto 48 horas”, precisó el viceministro y añadió que la dotación de los nuevos ítems de acuerdo con la función docente y a la reorganización del sistema educativo nacional, que se debe realizar en las primeras semanas de febrero.
Las restantes 13.926 unidades educativas que no ingresarán a la titulación de bachilleres técnicos lo harán de manera gradual y a base de la disponibilidad de la ampliación de infraestructura que se requiere.
Sin embargo, el Ministerio de Educación ha presupuestado invertir Bs 280 millones, en la capacitación de más de 2.000 profesores en el nuevo sistema de educación técnica humanística y en la construcción de módulos tecnológicos y talleres en los colegios, trabajo que en esta gestión se iniciará en 55 municipios del país. En nuestra capital ya se construye uno de estos módulos en la zona del Plan Tres Mil.
Inicio demorado
El director departamental de educación, Salomón Morales, hizo conocer que en ocho unidades educativas de la capital cruceña no comenzarán las clases este 3 de febrero, ya que estos colegios están siendo refaccionados por la municipalidad y el reacomodo de los alumnos de estos establecimientos a otros centros educativos demorará el inicio de clases.
Por otro lado, indicó que de los 3.455 colegios (entre públicos, privados y de convenio) que tiene el departamento, en 398 se podría comenzar a aplicar la doble escolaridad, ya que son establecimientos donde solo se pasa clases en un turno. Sin embargo, aclaró que este proceso será ejecutado de manera progresiva y en coordinación con los directores, profesores y padres de familia.
De igual manera se hizo conocer que dio a conocer que hay seis directores de colegios particulares y cuatro de unidades educativas públicas y de convenio, que están siendo procesados por haber hecho cobros indebidos durante el periodo de las inscripciones
La cifra
7.101
COLEGIOS DE SECUNDARIA
De esta cantidad nacional, hay 1.240 que funcionan en un solo turno y donde se puede aplicar la doble escolaridad.
Otros detalles
Reunión con los alcaldes
La primera quincena de febrero el Ministerio de Educación tiene previsto reunirse con los alcaldes de Santa Cruz, para encontrar los mecanismos más adecuados para garantizar la alimentación en la doble escolaridad que se tendrá en los 54 colegios que titularán bachilleres técnicos humanísticos.
Capacidad de tecnológicos
Los módulos de educación tecnológica deben tener la capacidad de albergar a 10.000 estudiantes de quinto y sexto de secundaria.
Tiempo suficiente
Ante la posibilidad de conflictos o problemas climáticos que obliguen a suspender las clases, las autoridades informaron de que tienen tres semanas de ‘comodín’ para sopesar este tipo de interrupciones.
El anuncio fue hecho por el viceministro de Educación Escolarizada, Juan José Quiroz, autoridad que llegó ayer a nuestra capital para explicar los detalles del nuevo año escolar, en el cual se aplicarán cambios en el sistema de evaluación de los estudiantes y en la estructura de los periodos educativos.
“Impostergablemente las clases comienzan el 3 de febrero”, afirmó Quiroz y agregó que el final del año escolar, luego de cumplir los 200 días hábiles de trabajo, debe ser el 28 de noviembre.
La autoridad hizo énfasis en la titulación de los bachilleres técnicos humanísticos, trabajo que implicará la ampliación de las horas de clases en los establecimientos que tengan la infraestructura y el equipamiento necesarios, ya que se deberán pasar clases por las tardes o reponer el tiempo de la semana los fines de semana.
“En primero y segundo de secundaria se ampliarán 16 horas de trabajo, en tercero y cuarto 32 horas y en quinto y sexto 48 horas”, precisó el viceministro y añadió que la dotación de los nuevos ítems de acuerdo con la función docente y a la reorganización del sistema educativo nacional, que se debe realizar en las primeras semanas de febrero.
Las restantes 13.926 unidades educativas que no ingresarán a la titulación de bachilleres técnicos lo harán de manera gradual y a base de la disponibilidad de la ampliación de infraestructura que se requiere.
Sin embargo, el Ministerio de Educación ha presupuestado invertir Bs 280 millones, en la capacitación de más de 2.000 profesores en el nuevo sistema de educación técnica humanística y en la construcción de módulos tecnológicos y talleres en los colegios, trabajo que en esta gestión se iniciará en 55 municipios del país. En nuestra capital ya se construye uno de estos módulos en la zona del Plan Tres Mil.
Inicio demorado
El director departamental de educación, Salomón Morales, hizo conocer que en ocho unidades educativas de la capital cruceña no comenzarán las clases este 3 de febrero, ya que estos colegios están siendo refaccionados por la municipalidad y el reacomodo de los alumnos de estos establecimientos a otros centros educativos demorará el inicio de clases.
Por otro lado, indicó que de los 3.455 colegios (entre públicos, privados y de convenio) que tiene el departamento, en 398 se podría comenzar a aplicar la doble escolaridad, ya que son establecimientos donde solo se pasa clases en un turno. Sin embargo, aclaró que este proceso será ejecutado de manera progresiva y en coordinación con los directores, profesores y padres de familia.
De igual manera se hizo conocer que dio a conocer que hay seis directores de colegios particulares y cuatro de unidades educativas públicas y de convenio, que están siendo procesados por haber hecho cobros indebidos durante el periodo de las inscripciones
La cifra
7.101
COLEGIOS DE SECUNDARIA
De esta cantidad nacional, hay 1.240 que funcionan en un solo turno y donde se puede aplicar la doble escolaridad.
Otros detalles
Reunión con los alcaldes
La primera quincena de febrero el Ministerio de Educación tiene previsto reunirse con los alcaldes de Santa Cruz, para encontrar los mecanismos más adecuados para garantizar la alimentación en la doble escolaridad que se tendrá en los 54 colegios que titularán bachilleres técnicos humanísticos.
Capacidad de tecnológicos
Los módulos de educación tecnológica deben tener la capacidad de albergar a 10.000 estudiantes de quinto y sexto de secundaria.
Tiempo suficiente
Ante la posibilidad de conflictos o problemas climáticos que obliguen a suspender las clases, las autoridades informaron de que tienen tres semanas de ‘comodín’ para sopesar este tipo de interrupciones.
65 colegios no iniciarán las clases desde el lunes
Al menos 65 unidades educativas no iniciarán clases este lunes a causa de las inundaciones y riesgos de seguridad por las lluvias en los departamentos de Cochabamba y Santa Cruz, informó Roberto Aguilar, Ministro de Educación.
“Tenemos identificadas 65 unidades educativas que estarían en situación de suspender el inicio de clases en Chimoré, Cliza, Omereque, Puerto Villarroel, Villa Rivero, Colcapirhua y Villa Tunari (en Cochabamba) y Yapacaní en Santa Cruz”, afirmó. Aguilar explicó que los profesores, directores de unidades educativas y autoridades de educación departamental deben evaluar las infraestructuras y en caso de riesgos suspender el inicio de clases, sin esperar la decisión del Ministerio de Educación. En varias unidades educativas las aguas llegaron hasta el techo y otras se encuentran con paredes remojadas y deteriores en los techos.
“Tenemos identificadas 65 unidades educativas que estarían en situación de suspender el inicio de clases en Chimoré, Cliza, Omereque, Puerto Villarroel, Villa Rivero, Colcapirhua y Villa Tunari (en Cochabamba) y Yapacaní en Santa Cruz”, afirmó. Aguilar explicó que los profesores, directores de unidades educativas y autoridades de educación departamental deben evaluar las infraestructuras y en caso de riesgos suspender el inicio de clases, sin esperar la decisión del Ministerio de Educación. En varias unidades educativas las aguas llegaron hasta el techo y otras se encuentran con paredes remojadas y deteriores en los techos.
Ampliarán doble escolaridad en 398 colegios de Santa Cruz
A partir de esta gestión escolar, 398 unidades educativas de la ciudad y de las provincias del departamento de Santa Cruz, ampliarán la doble escolaridad. Esto significa que se incorporarán tres horas más de clases al sistema actual, que comprende cuatro horas de estudio. El anuncio lo hizo ayer, el viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz.
La doble escolaridad será en dos turnos: por las mañanas se pasarán clases de 8:00 a 12:00 y, en la tarde, de 14:00 a 17:00. Los 398 colegios solo representan el 5,6% de las 6.000 unidades educativas.
Priorizarán materias técnicas. De acuerdo con la segunda autoridad educativa del país, la ampliación del horario escolar correrá a partir de este año y se pretende que desde 2016 se ejecute el proyecto plenamente. Detalló que las nuevas horas de clases estarán destinadas al reforzamiento en las asignaturas de matemáticas, física y química, así como a la formación técnica. Al margen de estos cambios, Quiroz reiteró que se tiene previsto la incorporación de nuevas áreas de estudio: cosmovisiones, espiritualidades, lengua extranjera y originaria. “La nueva currícula escolar está introduciendo cambios estructurales. La formación no solo será disciplinaria, sino que se tiene un enfoque integral y holístico”, explicó.
No está garantizado el almuerzo escolar. Si bien el inicio de la doble escolaridad será un hecho este año, el director departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, aseguró que todavía falta ultimar detalles con los alcaldes de los municipios, los directores distritales y representantes de la Gobernación para garantizar la implementación del almuerzo escolar, toda vez que solo se da desayuno escolar. “El lunes, en el primer día de clases, todavía no se iniciará con la doble escolaridad. Dependerá de la reunión con los alcaldes, estimo que será antes de fines de febrero”, manifestó Morales.
La formación técnica de bachilleres se aplicará en 54 colegios. El Viceministro también detalló que 54 escuelas de Santa Cruz empezarán con la formación del bachillerato técnico humanístico. Del total, 32 colegios son fiscales, 21 de convenio y uno privado. Para la implementación del bachillerato técnico, en cada colegio se aumentarán las horas pedagógicas. En primero de Primaria y segundo de Secundaria se incrementan 16 horas pedagógicas; en tercero y cuarto de Secundaria se adicionarán 32 horas y, en quinto y sexto de Secundaria otras 48 horas. “Esto hace 1.920 horas que se van a implementar a las 8.000 que estaban previstas para la formación técnica en el plan de estudio. Esto hace que la carga horaria tenga un incremento sustancial de 196 horas de estudios para lograr la formación técnica”, detalló el Viceministro.
Pese al acuerdo entre el Ministerio de Educación y la Confederación del Magisterio Urbano para priorizar la formación técnica y la aplicación de materias exactas en el alumno; un sector de los profesores exige al Gobierno incrementar los ítems de maestros y mejorar las condiciones de los establecimientos educativos de todo el país.
La doble escolaridad será en dos turnos: por las mañanas se pasarán clases de 8:00 a 12:00 y, en la tarde, de 14:00 a 17:00. Los 398 colegios solo representan el 5,6% de las 6.000 unidades educativas.
Priorizarán materias técnicas. De acuerdo con la segunda autoridad educativa del país, la ampliación del horario escolar correrá a partir de este año y se pretende que desde 2016 se ejecute el proyecto plenamente. Detalló que las nuevas horas de clases estarán destinadas al reforzamiento en las asignaturas de matemáticas, física y química, así como a la formación técnica. Al margen de estos cambios, Quiroz reiteró que se tiene previsto la incorporación de nuevas áreas de estudio: cosmovisiones, espiritualidades, lengua extranjera y originaria. “La nueva currícula escolar está introduciendo cambios estructurales. La formación no solo será disciplinaria, sino que se tiene un enfoque integral y holístico”, explicó.
No está garantizado el almuerzo escolar. Si bien el inicio de la doble escolaridad será un hecho este año, el director departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, aseguró que todavía falta ultimar detalles con los alcaldes de los municipios, los directores distritales y representantes de la Gobernación para garantizar la implementación del almuerzo escolar, toda vez que solo se da desayuno escolar. “El lunes, en el primer día de clases, todavía no se iniciará con la doble escolaridad. Dependerá de la reunión con los alcaldes, estimo que será antes de fines de febrero”, manifestó Morales.
La formación técnica de bachilleres se aplicará en 54 colegios. El Viceministro también detalló que 54 escuelas de Santa Cruz empezarán con la formación del bachillerato técnico humanístico. Del total, 32 colegios son fiscales, 21 de convenio y uno privado. Para la implementación del bachillerato técnico, en cada colegio se aumentarán las horas pedagógicas. En primero de Primaria y segundo de Secundaria se incrementan 16 horas pedagógicas; en tercero y cuarto de Secundaria se adicionarán 32 horas y, en quinto y sexto de Secundaria otras 48 horas. “Esto hace 1.920 horas que se van a implementar a las 8.000 que estaban previstas para la formación técnica en el plan de estudio. Esto hace que la carga horaria tenga un incremento sustancial de 196 horas de estudios para lograr la formación técnica”, detalló el Viceministro.
Pese al acuerdo entre el Ministerio de Educación y la Confederación del Magisterio Urbano para priorizar la formación técnica y la aplicación de materias exactas en el alumno; un sector de los profesores exige al Gobierno incrementar los ítems de maestros y mejorar las condiciones de los establecimientos educativos de todo el país.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)