martes, 30 de abril de 2013

En el país 40.000 ‘personas especiales’ no van a la escuela

De las 130.000 personas con capacidades especiales que hay en el país, al menos 40.000 aún no tienen acceso a la educación, pese a los esfuerzos del Estado por ampliar la cobertura.
Según el viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre, actualmente unas 30.000 personas con discapacidad asisten a los centros de educación especial o a las unidades educativas regulares inclusivas, pero aún queda mucho por hacer.

La autoridad nacional dio a conocer estos datos en Santa Cruz, durante el lanzamiento de la Semana por el derecho a la educación alternativa y especial en Bolivia, que contempla una serie de actividades que incluyen foros para analizar los avances en estas dos áreas y sus proyecciones.
De acuerdo con el viceministro Aguirre, actualmente hay otras 400.000 personas adultas, que asisten a los 700 centros de educación alternativa y a los centros de educación técnica para adultos.

Cambios
Los cambios en la educación también contemplan la educación alternativa, pues en los centros para adultos se está aplicando un nuevo currículo, que ha sido diseñado especialmente para este sistema.
Uno de los impedimentos para una mayor cobertura es la falta de talleres para acompañar la teoría con la práctica

Ministerio De Educación Identifican a 50 niños talentosos en Bolivia

Un registro gubernamental preliminar identificó al menos a 50 niños, entre los 5 y 14 años de edad, con talentos extraordinarios y se prepara un plan para potenciar sus habilidades y conocimientos, informó el viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre.

"Estamos comenzando a identificar personas con talento extraordinario. Hicimos una primera lista a través de las direcciones departamentales y tenemos una cosa de 50 personas", manifestó.

Explicó que la mayoría de esos niños tienen un alto coeficiente intelectual, están catalogados como genios y destacan en materias como matemáticas, física y química y biología. Añadió que también hay niños que sobresalen por sus habilidades artísticas en pintura, escultura, música y deportes. Además, están las personas que escriben que hacen poesía. Hay diversidad, pero la población que está visibilizándose más es la que está en la parte intelectual./ Agencias

domingo, 28 de abril de 2013

Capacitarán a maestros de Biología en flora y fauna

“Con el fin de que transmitan a sus alumnos información sobre la fauna y flora, la Alcaldía cruceña capacitará a profesores de Ciencias Naturales y de Biología de unidades educativas fiscales y particulares”, así reza el comunicado del zoológico municipal. El director Mario Escalante explicó que estas charlas educativas forman parte del programa Aula viva que se inaugurará este lunes a las 15:30 en el zoológico. La fecha elegida coincide a propósito con el Día de los Animales. “Lo haremos en el zoológico porque así tendrán contacto directo con los animales”, manifestó

jueves, 25 de abril de 2013

Parada niega malversación de fondos en el ex-Seduca


Paola Parada, secretaria de Educación, Cultura y Juventud de la Gobernación, expresó su rechazo a las declaraciones del asambleísta Edwin Muñoz (MAS), que se refirió a la supuesta malversación de fondos en la refacción del edificio del ex-Seduca.
Parada explicó que durante la toma del edificio por parte de los maestros, hace un año, se firmó un acuerdo con el entonces director del Seduca Bartolomé Puma, en el que la Gobernación se comprometió a transferir la infraestructura siempre y cuando se haga viable una ley que permita la transferencia legal, pero este acuerdo no fue reconocido por algunos masistas, que reclaman a la Gobernación la refacción del edificio

miércoles, 24 de abril de 2013

La educación especial en su semana de celebración

Desde ayer por la noche se vienen desarrollando diferentes actividades en los centros de Educación Alternativa, Inclusiva y Especial de Arroyo Concepción, Puerto Quijarro y Puerto Suárez, con motivo de la semana de este sector de educación en el país.

Puerto Quijarro fue anfitrión anoche de delegaciones de Arroyo Concepción y Puerto Suárez en la noche de talentos con festival de danzas y poesía. Para hoy se anuncian competencias deportivas y otros actos como parte de una semana de intensa actividad sobre todo en horas de la noche, debido a que los participantes (estudiantes) son personas mayores que trabajan de día

lunes, 22 de abril de 2013

El Nacional Florida crea centro cultural integral

Templo de la Luz y del saber. Así reza la primera línea del himno al colegio Nacional Florida, que quiebra a cientos de exalumnos al escuchar esas notas.

Establecimiento que está por cumplir 181 años de vida institucional, con el desafío de convertirse en un centro cultural folklórico y deportivo integral.

Así lo describe el director de secundaria del mencionado establecimiento educativo, Rafael Sandi Palma, quien junto con la Fundación Nacional Florida organizan los festejos de la semana.

El docente manifestó que en el ámbito cultural folklórico, ya tienen conformado grupos de danzas típicas, además que se está enseñando el uso de instrumentos musicales empezando con la guitarra.

También se está conformando el grupo de teatro del colegio, para ello están contratando los servicios de un experto, con el fin de cultivar valores artísticos en la educación. En el campo deportivo, están formando a los estudiantes en distintas disciplinas como ser fútbol, futsal, basquet, volibol, entre otros.

Tecnológico reformado. El director floridista, indicó que uno de los grandes proyectos que está siendo trabajado por la Fundación Nacional Florida, es la reforma del tecnológico.

Este taller, está en pleno proceso de renovación de maquinarias y se estima que estará listo para el próximo año. “Contará con las especialidades de carpintería, mecánica, electricidad, técnico en computación y contabilidad básica, carreras técnicas que serán ofertadas especialmente para los alumnos”, remarcó Sandi. Admitió que en la actualidad este tecnológico está cerrado, pero que en los próximos meses comenzarán los trabajos de infraestructura, financiado por los exalumnos que forman parte de la Fundación a la cabeza de Gonzalo Maldonado.

Caravana folklórica. Dentro del programa de festejos, se tiene previsto para mañana, la organización de una caravana folklórica que partirá del establecimiento de la calle Moldes esquina René Moreno hasta la plaza 24 de Septiembre. “En el recorrido, el ballet del colegio resaltará las danzas típicas regionales”, afirmó el director. En esta caravana, dijo que además aparecerá los zorros, que son jóvenes disfrazados con el personaje del legendario defensor de los pobres, que se acercarán a la gente pidiendo algún donativo. Rutina que ya es tradición en este establecimiento educativo, que en la actualidad cuenta con 660 estudiantes.

El bautizo floridista. Otra de las actividades esperadas es el bautizo del miércoles 24. La novedad es que los bautizados (alumnos nuevos) echados en un pozo con barro, “recibirán un certificado que los acredita como alumno oficial”, explicó. El jueves se rescatarán juegos populares y el viernes se realizará un campeonato de fútbol intercurso.

Historia
En 3 edificios se sembró la semilla del saber

Historia. Creado el 23 de septiembre de 1831, pero con la denominación de Colegio de Ciencias y Artes.

Recién el 29 de abril de 1832 se funda el colegio Nacional Florida, con la presencia del prefecto Diego de la Riva y su primer rector Teodoro Sánchez de Bustamante. En el edificio donde funciona actualmente el Cine Palace. A finales de 1901 se traslada al actual colegio Monseñor Santisteban, en la calle Beni esq. Caballero diagonal al parque El Arenal y recién el 1 de abril de 1918, se trasladó a su actual dirección de la calle Moldes, entre René Moreno y Chuquisaca. Colegio que formó a varias generaciones de ilustres hijos de Santa Cruz.

Promueven taller para escolares de primaria


Ahora no solo los universitarios pueden contar con un taller para promover su concentración en los estudios, porque los chicos (en primaria) también tienen el suyo. Es así que Integra-Mente está promoviendo un taller sobre mapas conceptuales a realizarse durante cuatro días desde el próximo 23 de abril. El objetivo del taller es desarrollar velocidad y comprensión de lectura, estimular la memoria, comprender ideas principales de un tema, tomar notas de puntos importantes o destacables de un tema, hacer resúmenes con facilidad, construir gráficos y esquemas, además de incrementar la creatividad. Los organizadores destacaron que el evento está dirigido para los chicos que cursen el 4to, 5to y 6to de primaria.

Los horarios son de 9:00 a 10:00 y de 15:00 a 16:00. El costo es de Bs 50, que incluye el material del taller. Para registrarse, los interesados deben dirigirse a la calle La Riva Nro. 222

martes, 16 de abril de 2013

El Nacional Florida alista actos por su aniversario

El plantel docente y alumnos del colegio Nacional Florida están en plenos preparativos para los festejos por el 181 aniversario de fundación del centro educativo, que celebra el 29 de abril.
El director Rafael Sandi informó de que las actividades se inician este sábado con una velada y la elección de la reina del establecimiento. El martes habrá una misa y, luego, los estudiantes participarán de una caravana que llegará hasta la plaza principal. Para el lunes 29 se tienen previstos un acto cívico y una sesión de honor de los exfloridistas.
El colegio Nacional Florida, cuna donde se formaron las más emblemáticas figuras de la intelectualidad cruceña, como el poeta Raúl Otero Reiche, Manfredo Kempff Mercado y Pedro Rivero Mercado, es uno de los primeros establecimientos educativos de la ciudad capital./DO

viernes, 12 de abril de 2013

587 colegios reciben nuevo desayuno escolar municipal

El kínder Arcelia Ribera, compuesto por 200 estudiantes, es una de las 587 unidades educativas de los 15 distritos municipales, que comenzó a recibir desde este jueves el nuevo Alimento Complementario Escolar que en cada gestión escolar entrega la Alcaldía cruceña.

"Es muy importante este alimento especialmente para los niños de esta edad. Agradezco al alcalde Percy Fernández por preocuparse por los estudiantes", dijo la profesora Dolly Salvatierra, directora de este establecimiento escolar.

En total son 240 mil colegiales que diariamente reciben una ración líquida y una sólida. El menú es variado y se reparten según la estación del año. La inversión municipal llega a los 68 millones de bolivianos.

martes, 9 de abril de 2013

Nuevos directores de educación en oriente

El viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz, posesionó ayer a los nuevos directores de Educación en Beni, Pando y Santa Cruz.
Salomón Morales es el nuevo director en Santa Cruz, al obtener el mayor puntaje para postularse al cargo, según un boletín de prensa del Ministerio de Educación. Miguel Ángel Márquez asumió la dirección de Educación en Beni, mientras que Yoniester Texeira Suárez ocupará el cargo en Pando.
“Les deseo éxitos y exijo compromiso con el sistema educativo plurinacional. La gestión debe ser consensuada con las confederaciones de maestros urbanos y rurales”, subrayó el viceministro de Educación Regular, Juan José Quiroz



domingo, 7 de abril de 2013

Casi todos van a la primaria, pero la mitad llega a la secundaria

La educación termina en frustración. El sociólogo Guillermo Dávalos asegura que más del 90% de los niños en Santa Cruz accede a la primaria, pero esa cifra se reduce al 54% en secundaria. Es más, del total de los que no llegan a secundaria, el 30% ni trabaja ni estudia.

Los invitados al foro coincidieron en que la mayor parte de los niños en situación de riesgo y en la calle van al colegio, pero a medida que avanzan los años, los padres optan por sacarlos y mandarlos a trabajar. Sin embargo, la educación sigue siendo prohibitiva para muchos, aun siendo fiscal.

Callecruz ha puesto en marcha un proyecto piloto que beneficia a niños que trabajan en las rotondas de la ciudad para cubrir el gasto en material escolar y uniforme, con el compromiso escrito de los padres de no permitir que sus hijos sigan trabajando. “Muchas familias de la periferia no tienen los Bs 350 o 400 para comprar libros y uniforme a cada hijo. Los niños son discriminados en las escuelas por no tener uniforme, incluso en el sistema fiscal”, se quejó Cleotilde Morales y lamentó que el Estado todavía no tome conciencia de eso.

En el campo, el desayuno escolar y el almuerzo que reciben por parte de la Gobernación son una de las principales motivaciones para que los padres los envíen a la escuela, según Duberty Soleto.

Dávalos fue más allá y dijo que aunque la educación fuese totalmente gratuita no cree que los padres la prioricen porque esta no responde a su realidad. “La pregunta de fondo es: ¿para qué estudiar? ¿Salir bachiller me habilita para el mercado laboral?”, cuestionó.

“No es que a los padres no les dé la gana de mandarlos al colegio, sino que la educación no es importante para su vida cotidiana”, reflexionó Elisa Saldías, de la Uagrm.

“En condición de pobreza, la prioridad es sobrevivir, comer. Si voy a la escuela y esta no me da las herramientas para ingresar a un mercado laboral, entonces no es prioridad”, advirtió Javier Verástegui

sábado, 6 de abril de 2013

Módulo Luis Espinal se estrena con falencias

La alegría de los alumnos de secundaria por la apertura del módulo Luis Espinal, la noche del jueves, se opacó ayer cuando ingresaron a clases y volvieron a soportar la incomodidad. Pese a ser nuevo, los estudiantes sufren por la falta de mobiliario, ocupan el baño de primaria y la obra ha presentado algunas filtraciones de agua en paredes y techo.

La falta de pupitres la sienten más los alumnos de la promoción (sexto de secundaria A). Allí la mayoría de los chicos se sienta sobre bancos viejos y rotos, y otros se dan modos para sentarse en pequeñas sillas que normalmente usan los chicos del ciclo inicial. Además se observó cómo cuatro estudiantes escribían como podían sobre un tablón que apoyaron sobre el soporte de fierro. “Es difícil trabajar en estas condiciones”, indicó Sonia Ramos, mientras sus compañeras Katia Garrón y Carla Patricia Beltrán respaldaban el pedido.

Al percatarse de la presencia de la prensa, Rossy Rojas y Sulema Rodríguez, de cuarto de secundaria, expresaron: “Por favor, vayan a ver el baño”. En el lugar el olor es insoportable, pues tanto los alumnos de secundaria como los de primaria usan el mismo inodoro. Esto debido a que los baños del nuevo módulo siguen con llave. En el recorrido también se observó filtraciones de agua en dos áreas en el techo del pasillo y en paredes de tres aulas.

Respuesta

Con respecto a las filtraciones de agua, Roberto Áñez, responsable de Infraestructura Educativa de la Alcaldía, dijo que la empresa constructora tiene seis meses para subsanar cualquier anomalía que se puede presentar en la obra. Ayer, los obreros se encontraban colocando protectores en los ‘tragaluz’ del techo.

Sobre la falta de mobiliario, se informó que la Dirección de Educación se está encargando del asunto

Algunos datos



Apertura
El módulo fue inaugurado el jueves por la noche. Cuenta con 24 aulas y una capacidad para 2.880 estudiantes. La inversión en dicha obra alcanzó Bs 7.700.000.

Otras obras
La comuna asegura que actualmente construye 53 módulos.

Beca Abren registro para los jóvenes embajadores

Desde el lunes 8 y hasta el 12 de mayo registrarán a los postulantes a la beca Jóvenes Embajadores, programa que la Embajada de Estados Unidos en Bolivia y Perú promueve todos los años, para que adolescentes entre los 15 y 17 años tengan la oportunidad de recorrer el país del norte, con la finalidad de ganar experiencia en liderazgo y apoyo voluntario a la comunidad. Cabe destacar que desde el departamento de Santa Cruz, "desde el año 2007 hasta el 2012, 16 jóvenes ya fueron beneficiados por la beca, mientras que a nivel nacional al 2011, un total de 63, pero falta incluir a los de la pasada gestión", aseveró Rhea Borda, asesora educativa del Centro Boliviano Americano (CBA).

Cabe destacar que la Embajada cubre los gastos de viaje de ida y vuelta a Estados Unidos, seguro, alimentación, entre otros. Toda información adicional debe ser solicitada a: boliviayouthambassadors@gmail.com.

jueves, 4 de abril de 2013

Educación Los Lotes recibe nuevo módulo educativo

El modulo educativo “Luis Espinal” en la zona de "Los Lotes", se convierte en la moderna infraestructura número 50, que el alcalde Percy Fernández Áñez del Gobierno Autónomo Municipal entrega a la ciudad de Santa Cruz, beneficiando a más de 110 mil alumnos de primaria y secundaria de esta zona.

Fernández recalcó que no interesa los colores políticos a la hora de beneficiar a los estudiantes, demostrando que su gestión municipal se basa en entregar escuelas dignas para los chicos, ya que se proyecta tener en funcionamiento hasta finales de este año 103 módulos educativos. Tiene capacidad para 2.880 estudiantes en tres turnos y recibió una inversión de casi Bs 8 millones; cuenta con 24 aulas, dos laboratorios, plaza de recreación, snack, parqueos, planta libre cubierta, dirección, dos canchas polifuncionales, sala de profesores y cuatro baterías de baño, construido en 4.600 metros cuadrados.

martes, 2 de abril de 2013

vallegrande Maestros del valle tendrán computadoras

Los maestros de Vallegrande recibirán sus computadoras este jueves, según anuncio del director distrital Ramón Bartolomé, que informó de la llegada de personeros del Ministerio de Educación para este propósito. Anteriormente, la federación de maestros urbanos amenazó con no iniciar actividades si antes no recibían los indicados equipos que beneficiarán a casi un millar de docentes

Tips para exponer bien en clases

Imagina a todos como si estuvieran en ropa interior, ese es el consejo que te dan tus compañeros de clase para perder los nervios de tener que exponer un tema frente al docente y el resto de estudiantes. Pero cuál es el secreto para que algunos tengan la facilidad de palabra que otros no tienen. Un especialista en oratoria, Daniel Sánchez, y un psicólogo, Augusto Pedraza, nos brindan algunos tips que te pueden ayudar.

La información es poder. "Si entiendes de lo que vas a explicar, lo puedes hacer", advirtió el orador. Lo básico de una buena exposición es dominar el tema, "aunque se trate del tema más vanal y simple del mundo". Para el psicólogo, la información te dará confianza en ti mismo.

Trabaja la postura. Sánchez explicó que no es lo mismo un orador encorvado, que uno bien erecto, "porque mientras el primero demuestra desinterés, el segundo irradia seguridad, aunque esté mintiendo", aseveró.

Canaliza los nervios. "Es imposible controlar los nervios hasta el punto cero, lo que sí se puede hacer es canalizarlos", apuntó el psicólogo. ¿Cómo?, fácil, solo debes tener algún objeto pequeño en las manos, "ojo que no se trata de algo bultoso y llamativo, puede ser un lapicero, el puntero con el que explicarás tu tema o simplemente una moneda", recomendó.

El material. Ya sean papelógrafos, presentación en diapositivas o cualquier otro recurso, lo que debes plasmar allí solo deben ser conceptos, "no definiciones", indicó Sánchez. Mientras el psicólogo apuntó "el estudiante no debe tener hojas o notas en las mano para exponer; debe confiar en lo que estudió y analizó, porque además esta 'prohibido' leer".

Preguntas. La ronda de preguntas después de la exposición, aunque entremos en pánico por no saber qué nos preguntarán, hay que tener algo claro, "todos están ahí para aprender".

Para preparar tu material de defensa en clase

Munirse de información, es fácil decirlo, pero qué debo hacer para lograrlo realmente.

Para exponer un tema en clase, sea en el colegio o la universidad, se parte de un concepto en específico, esa palabra clave que nos ayudará a buscar más información sobre el tema que vamos a dar a conocer a nuestros compañeros.

Internet, libros y hasta programas de televisión, dependiendo del tema, pueden servir para armar una exposición magistral. Es bueno que incluyas en tu disertación datos reales, proyectos, programas, cifras que hayan sido probadas en la vida real o en entidades del rubro, esto le dará constancia de que tu tema es aplicable en este planeta./study