viernes, 31 de julio de 2015

Pros y contras del intercambio escolar

Asistir a un intercambio estudiantil internacional es una oportunidad que no se puede rechazar. Pero ¿qué pasa cuando los estudiantes tienen entre 14 o 16 años? ¿Es conveniente que asistan?

Etapa de independencia La psicopedagoga Ruby Toledo, del centro de apoyo psicopedagógico Integral-Mente, resaltó que una de las ventajas de hacer el intercambio es que el estudiante entra en una etapa de independencia, que le favorecerá en su camino laboral porque afuera no están "papi ni mami", dijo.

Crecimiento personal Ahora, el conocer y adaptarse a una nueva cultura implica un proceso de cambio y evolución.

A nivel académico. Para el psicólogo Johnny Ledezma, los intercambios buscan conocer el nivel de enseñanza y aprendizaje que tiene el estudiante, que es muy beneficioso para el colegio a nivel académico.

Personalmente. El profesional resaltó que para el estudiante es una oportunidad de realizar un proyecto de vida, ya que lo ayudará a planificar su futuro. "Este tipo de actividades motiva a los jóvenes, le da un visión de cómo son las cosas y obviamente ayuda a crecer", expresó.

Puede influir negativamente en su carácter. Entre las desventajas, Toledo resaltó que el estudiante puede tornarse liberal o adquiera hábitos inadaptados para la sociedad, puesto que otros países son más evolucionados.

Tal vez quiere quedarse También puede suceder que al irse a vivir a otro país crea que tiene más oportunidades, en vez de apostar para el desarrollo de su tierra.

A nivel académico. Para Ledezma, las desventajas solo pueden surgir si el estudiante no tiene valores morales o principios éticos, ya que daría mala imagen de su país. "De nada sirve que tenga buenas notas si no tiene valores. Por ello hay que saber seleccionar a quiénes enviar", resaltó.

jueves, 30 de julio de 2015

Maestros piden plazo para aprender otro idioma nativo

Solo 80 maestros urbanos en la ciudad de Santa Cruz culminarán hasta el 1 de agosto el curso de idioma nativo, que el Estado exige a todo funcionario público. En ese sentido los profesores harán llegar hasta la Dirección Departamental de Educación (DDE), una solicitud de prórroga para que se capaciten. Mientras que en otras reparticiones, como la Fiscalía de Distrito, los funcionarios tienen plazo hasta el 2 de agosto para presentar las certificaciones emitidas por universidades, escuelas de idiomas e institutos donde se hayan capacitado. Desde el viceministerio de Descolonización se anunció la flexibilización de la norma, que inicialmente establecía el despido del funcionario que no hable un idioma originario a partir del 2 de agosto. Ahora cada institución deberá determinar la sanción a quienes incumplan.

Los maestros piden más tiempo. Freddy Baltazar, secretario de conflictos del Magisterio Urbano, informó que "son más de 14.000 los maestros en todo el departamento de Santa Cruz y la mayoría no ha accedido a esos cursos por diferentes motivos".

Los educadores han realizado gestiones para que sus colegas no se vean afectados con despidos.

Hay 110 fiscales capacitados Mientras que Gomer Padilla, fiscal de distrito en la ciudad de Santa Cruz, dijo que "tenemos entendido que todos los colegas, y entre ellos me incluyo, hemos pasado clases en diferentes lugares, como institutos, universidad e incluso la escuela de fiscales". Padilla explicó que cada institución que ha formado a los fiscales en nuevos idiomas "debe entregarles una certificación que los acredite".

miércoles, 29 de julio de 2015

El Cástulo Chávez utiliza Facebook y Whatsapp Usan redes sociales para interactuar en el colegio

En el módulo educativo Cástulo Chávez, profesores alumnos y padres de familia están utilizando el Facebook y WhatsApp para lograr una mejor comunicación y complementar las consultas sobre la enseñanza. La idea surgió por un proyecto socioproductivo que deben desarrollar todos los años, tal cual lo dicta la nueva norma educativa. Este uso alternativo de las redes sociales es aplaudido por educadores que destacan el espíritu innovador de los maestros de esta unidad y en ese sentido esperan que la idea se proyecte en otros colegios.

Redes sociales para solucionar un problema. Durante el 2014 la ausencia de padres de familia fue considerable en las reuniones mensuales para informar sobre el desarrollo y comportamiento de los alumnos. Este fue el punto de partida para implementar en todo el módulo una nueva herramienta, echando mano de una de las redes sociales más populares en la ciudad, se conformaron grupos de WhatsApp para mejorar la conexión entre maestros, alumnos y padres de familia.

Yanet Núñez Flores es una profesora de secundaria que dicta la materia de matemáticas. Sus alumnos son chicos con los que ha conformado grupos de conversación, donde se puede hacer consultas sobre problemas matemáticos que no han sido comprendidos, sin la necesidad de esperar a la siguiente clase o tener que pagar a un profesor auxiliar. "Hay que aclarar que los teléfonos no se los utiliza en clases, las consultas se las hace cuando están en su casa o cuando se reúnen a hacer su prácticos". Sin embargo, Yanet fue más allá y en su página de Facebook ayuda a sus alumnos cuando no pueden resolver un problema de aritmética. "Subo fotos de otros ejemplos o videos de cómo se deben aplicar las reglas y fórmulas".

Destacan la iniciativa de los maestros. El educador Álvaro Puente se refiere a esta iniciativa como "algo maravilloso que puede hacer un profesor para llegar con vías alternas a los alumnos". Puente destaca la iniciativa ya que además de ser novedosa y llamar la atención de los alumnos "el hecho de atreverse a utilizar campos desconocidos en la educación para educar es algo bello, más aún si ayuda a los alumnos".

Actividades
Uso de la tecnología en los proyectos socioculturales

Durante el 2014 Los alumnos y maestros del módulo educativo Cástulo Chávez sugirieron que todos los días martes el kiosco del colegio oferte solo fruta a los estudiantes, de esta manera se motiva el consumo de alimentos que no sean fritos y que causan daño a la salud de los escolares. Como este se han desarrollado muchos proyectos interesantes que forman parte del los proyectos socioeducativos implementados con las leyes Avelino Siñani-Elizardo Pérez, donde los alumnos, maestros, padres y comunidad deben interactuar en un proyecto conjunto que sirva como agente de cambio.

lunes, 27 de julio de 2015

Anuncian posgrado para los maestros

El Ministerio de Educación, a través de la Universidad Pedagógica de Sucre y en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado y la ley Avelino Siñani- Elizardo Pérez, convoca a los maestros a realizar su preinscripción en la oferta académica de posgrado 2015.

Especialidad, diplomado y maestría son las opciones que impartirá para todos los profesores de Santa Cruz que hayan finalizado y vencido el Programa de Formación Permanente (Profocom). En el caso de Santa Cruz, la formación se impartirá en las aulas de la escuela de formación de maestros Enrique Finot.

Angélica Quiroga Vidal, que acaba de ser posesionada como coordinadora del posgrado de la Universidad Pedagógica de Sucre, informó de que en agosto se iniciarán las inscripciones en la normal Enrique Finot para todos los profesores interesados.

Tiempo y costo
La formación será impartida de dos maneras, presencial y semipresencial. El tiempo de formación varía según la opción académica que elija el maestro.

Para la especialidad, es un año y medio, para el diplomado, dos años, y para la maestría, tres. Quiroga dijo que los costos son accesibles: para el diplomado son Bs 1.500; para la especialidad, Bs 3.500 y para la maestría, Bs 10.000 /REN

Anuncian posgrado para los maestros

El Ministerio de Educación, a través de la Universidad Pedagógica de Sucre y en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado y la ley Avelino Siñani- Elizardo Pérez, convoca a los maestros a realizar su preinscripción en la oferta académica de posgrado 2015.

Especialidad, diplomado y maestría son las opciones que impartirá para todos los profesores de Santa Cruz que hayan finalizado y vencido el Programa de Formación Permanente (Profocom). En el caso de Santa Cruz, la formación se impartirá en las aulas de la escuela de formación de maestros Enrique Finot.

Angélica Quiroga Vidal, que acaba de ser posesionada como coordinadora del posgrado de la Universidad Pedagógica de Sucre, informó de que en agosto se iniciarán las inscripciones en la normal Enrique Finot para todos los profesores interesados.

Tiempo y costo
La formación será impartida de dos maneras, presencial y semipresencial. El tiempo de formación varía según la opción académica que elija el maestro.

Para la especialidad, es un año y medio, para el diplomado, dos años, y para la maestría, tres. Quiroga dijo que los costos son accesibles: para el diplomado son Bs 1.500; para la especialidad, Bs 3.500 y para la maestría, Bs 10.000 /REN

Anuncian posgrado para los maestros

El Ministerio de Educación, a través de la Universidad Pedagógica de Sucre y en el marco de lo establecido en la Constitución Política del Estado y la ley Avelino Siñani- Elizardo Pérez, convoca a los maestros a realizar su preinscripción en la oferta académica de posgrado 2015.

Especialidad, diplomado y maestría son las opciones que impartirá para todos los profesores de Santa Cruz que hayan finalizado y vencido el Programa de Formación Permanente (Profocom). En el caso de Santa Cruz, la formación se impartirá en las aulas de la escuela de formación de maestros Enrique Finot.

Angélica Quiroga Vidal, que acaba de ser posesionada como coordinadora del posgrado de la Universidad Pedagógica de Sucre, informó de que en agosto se iniciarán las inscripciones en la normal Enrique Finot para todos los profesores interesados.

Tiempo y costo
La formación será impartida de dos maneras, presencial y semipresencial. El tiempo de formación varía según la opción académica que elija el maestro.

Para la especialidad, es un año y medio, para el diplomado, dos años, y para la maestría, tres. Quiroga dijo que los costos son accesibles: para el diplomado son Bs 1.500; para la especialidad, Bs 3.500 y para la maestría, Bs 10.000 /REN

miércoles, 22 de julio de 2015

Piden indagar cobro irregular de sueldos en el magisterio

El profesor Severino Figueroa, quien presentó una denuncia en contra de un director distrital por incumplimiento de deberes, pidió a los ministerios de Educación y de Hacienda controlar mejor el cobro de sueldo en el sistema educativo, pues -según él- hay profesores que se han marchado al exterior o cuyos colegios se han cerrado, pero que continúan percibiendo sus haberes como si estuvieran trabajando.

Figueroa descubrió el caso del profesor José P. M. que fue recluido en Palmasola por violación, pero que su sueldo como docente fue cobrado durante varios meses a pesar de que él ya no ejercía.

Explicó que él había cesado en el cargo de director de la unidad educativa Ovidio Barbery donde dicho maestro trabajaba, pero cuando se enteró del caso lo reportó a las autoridades, pero que estas no investigaron. Según él, una auditoría permitirá saber quiénes son los que cobran estos sueldos

En la zona sur de la ciudad Mal estado del kínder impide pasar clases

Los padres de familia del kínder Mateo Kuljis bloquearon ayer por más de cinco horas la doble vía a La Guardia, en reclamo a las condiciones en las que se encuentra el establecimiento educativo. Ante ello, aseguraron que no se reiniciaron las clases el lunes pues decidieron no enviar a sus hijos por temor a que contraigan alguna enfermedad. Ambos días estuvieron presentes los padres.

El patio y algunos cursos tienen agua. Esta unidad de nivel inicial funciona en ambos turnos, con prekinder y kínder. Una de las madres de familia, Mary Miranda, señaló que son alrededor de 250 los niños afectados. Además, enfatizó que antes que inicie el receso de invierno solicitaron a la Alcaldía cruceña el mantenimiento de las aulas. En una inspección al lugar se pudo observar que varios cursos tenían el piso con agua, la portera del centro aseguró que uno de los salones está afectado por el rebalse del pozo séptico, que está en el patio y que los otros cursos tienen problemas de filtraciones. El patio de la unidad, donde están los juegos de recreación, está inundado. Otra de las dificultades que reclamaron los padres fue el mal estado de las dos calles de ingreso al lugar.

Alcaldía se compromete a atender pedidos. El director municipal de Mantenimiento y Drenaje, Ramiro Corrales se comprometió con los padres de familia a realizar el mantenimiento de la unidad y de las calles aledañas en esta semana, para que se puedan normalizar las clases. El secretario municipal de obras públicas, Freddy Arauco, explicó que esta parte del distrito 10 se ve afectado por ser antiguas pozas de tejerías, que están alineadas desde el 8vo anillo lado del mercado Abasto II y se conectan por corrientes subterráneas. Sin embargo, afirmó que trabajarán inmediatamente en la adaptación de unos tubos, que puedan drenar estas aguas hacia el canal Calama. "Tenemos toda la voluntad y disponibilidad de los equipos y personal operativo que fuera necesario para poder ayudar a nuestros vecinos", aseveró Arauco.

Ante este compromiso, los padres de familia levantaron el bloqueo alrededor de las 13:00 y aseguraron que si no se realizan los trabajos volverán a bloquear.

martes, 21 de julio de 2015

Retorno a clases, con horario de invierno y reclamos

Luego de dos semanas de vacaciones, los escolares retornaron ayer a las aulas en todo el departamento cruceño. El retorno a clases fue normal en la mayoría de los establecimientos educativos, que aplicaron el horario de invierno. En algunos centros hubo reclamos debido a falencias en la infraestructura y por problemas ocasionados por las lluvias.

Por ejemplo, en el colegio Senobia Aponte, del barrio Palmira Viruez, los padres de familia se vieron obligados a abrir huecos en la barda y con baldes vaciaron el agua estancada en el área del tinglado. Personal de la Alcaldía llegó hasta el lugar y abrió canales provisionales para solucionar el problema. Los trabajos no afectaron las clases.

En el colegio Unión y Progreso, ubicado por la zona de la doble vía a La Guardia y quinto anillo, se pudo evidenciar que algunos cursos están con los vidrios rotos o en las ventanas solo quedan los marcos. En el tercer grado, los niños encontraron agua en su curso, pues tres ventanas están sin vidrios.

Fue precisamente hasta este colegio que llegó el titular de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, para participar del acto de reinicio de clases, donde ratificó que está vigente el horario de invierno y dio algunas recomendaciones.

Colegios como Rodolfo Höen y Cañada Pailita están dando cumplimiento a la disposición sobre el horario especial. En caso de surazos, la DDE ha dispuesto que se amplíe el horario de invierno.

Chuquisaca amplía el receso
En Chuquisaca las vacaciones se ampliaron por una semana más por disposición del Ministerio de Educación, que tomó esta determinación debido a las bajas temperaturas que afectan a esa región /DO

Hay demoras para dar boletines electrónicos

Pese a que desde la Dirección Departamental de Educación (DDE) informaron que desde este bimestre se entregarían los primeros boletines electrónicos, ayer se aclaró que aún por dos meses más se mantendrán los impresos, debido a dificultades en el sistema para el llenado de los formularios.

Se está socializando la utilización. La autoridad de la Dirección Departamental de Educación, (DDE), Salomón Morales, indicó que este es un sistema nuevo por lo que están priorizando completar de llenar los bimestres anteriores para así a fin de año lograr entregar las libretas digitales. Sobre las mejoras, Morales aclaró que en administración servirá para tener una base de datos digital nacional disponible para consultas y detalló que los padres de familia podrán ver la calificación de sus hijos en el sistema y también podrán solicitar la impresión del boletín en la respectiva unidad educativa. Por su parte, la subdirectora departamental de Educación, Albina Abasto, reconoció que otra de las dificultades para la implementación de este sistema es la demora en el proceso de institucionalización, pues aún hay unidades educativas en las que el cargo del director está acéfalo. "El director es el que coordina todo con los maestros, por eso hay dificultades con el nuevo sistema en algunas escuelas", señaló.

Aún los maestros tienen dudas. La maestra de la unidad educativa, Urbanización La Madre II, Andrea Cruz, detalló que ya la próxima semana se entregará el segundo boletín del año y será impreso. Respecto al llenado del formulario digital explicó que ya se les dio el programa, pero que aún están con algunas dificultades para ocuparlo. El dirigente nacional del Magisterio Urbano, Ciro Bozo, afirmó que el Ministerio de Educación aún no emitió la circular en la que se detalla el uso de este nuevo sistema.

lunes, 20 de julio de 2015

Video Escuelas con problemas en el reinicio de clases

Algunos estudiantes no tuvieron el reencuentro que esperaban con sus compañeros en esta vuelta a clases después de las vacaciones de invierno. La lluvia, que cayó en las últimas semanas en la región, dejó secuelas en la infraestructura de centros educativos de Santa Cruz de la Sierra.

Uno de los más perjudicados fue el módulo Zenobia Aponte, ubicado en la comunidad Palmar Viruez, en el D-13. En este sitio, los padres de familia reclamaron por la falta de previsión que tuvieron las autoridades municipales para vaciar el agua que se hallaba al interior del recinto.

Este lunes tuvieron que solicitar a las autoridades que lleguen máquinas a este lugar para bajar el nivel de una calle aledaña al colegio que, según la denuncia -que se puede ver en el video que encabeza la nota-, impide que este centro se vacíe de una forma más rápida.

Otro establecimiento que presentó problemas fue el colegio Unión y Progreso I, que está en la doble Vía a La Guardia. Allí, habían vidrios rotos en un aula, mientras que, en otra, la portera del establecimiento tuvo que proceder a secar un curso el cual estaba con agua en su interior.

Mientras que en el módulo del barrio El Recreo los padres denunciaron que se cayó una parte del techo por lo que hicieron el reclamo respectivo para su pronto arreglo.

Terminaron las vacaciones Retornan a clases con horario invernal

Desde hoy nuevamente las aulas de los colegios de Santa Cruz estarán llenas de estudiantes, aunque ya terminó el receso pedagógico, el horario de invierno se mantiene hasta fines de agosto, así lo dio a conocer el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

El ejecutivo descartó la posibilidad de ampliar a una semana el receso pedagógico, toda vez que el periodo más crítico de frío ha pasado de acuerdo a los reportes del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi), así también para no afectar el calendario escolar.

Disfrutaron del último día. Parques urbanos y centros recreativos, como heladerías y el Cine Center, fueron los elegidos por los niños y jóvenes para despedir las vacaciones de invierno, disfrutaron del último día para regresar a clases con todas las ganas.

viernes, 17 de julio de 2015

Valioso material de historia cruceña tiene poca difusión

Hace 215 años la actual ciudad de Santa Cruz tenía apenas 3.500 habitantes y solo contaba con 16 calles. Todo el pueblo abarcaba una superficie menor al primer anillo. Por lo que hoy es la avenida Cañoto pasaba un riachuelo que desembocaba en el Piraí. Donde hoy está el ex Cine Palace y la Casa de la Cultura funcionaba el Colegio Seminario y la plaza 24 de Septiembre se llamaba entonces "plaza de la Concordia", que era rozada por los vecinos para que se llene de monte. Esos son algunos de los detalles que revela uno de los cinco materiales audiovisulaes elaborado hace unos años con el fin de difundir la historia cruceña, pero que sin embargo ha tenido escasa divulgación. El historiador Héctor Molina lamenta que dicho trabajo audiovisual no despierte expectativa en las escuelas fiscales de la ciudad y solo algunas particulares demuestren interés.

El material. El trabajo incluye animaciones en 3D, fotografías y videos donde se relata pasajes de la historia que no son mencionados en los libros escolares y muchos alumnos desconocen detalles de la tierra donde viven. Los creadores de este material consideran necesario que llegue a toda la población, ya que esa información debe formar parte de los conocimientos generales de todo ciudadano, señalan.

Es un trabajo de muchos años Molina encabezó un grupo de trabajo que desde hace más de 10 años comenzó a elaborar un material educativo con la ayuda de historiadores cruceños. El trabajo final constó de 2 animaciones en 3D y 3 videodocumentales con y fotografías y relatos históricos.

Historia dividida en 5 etapas "Tenemos un abismo muy grande los cruceños actuales, pensamos solo en la actualidad y el futuro y nadie se interesa en conocer de dónde venimos y el trabajo que tomó desarrollar esta región", explica Molina. El trabajo se divide en 5 bloques temáticos: 1.- Recreación virtual de la fundación de Santa Cruz en suelo Chiquitano. 2.- Los inicios de la ciudad de Santa Cruz en su ubicación actual. Estos 2 trabajos fueron plasmados por el arquitecto Roberto García Rojas, que llevó la historia a imágenes tridimensionales donde se tiene una idea "bastante cercana de cómo era Santa Cruz en sus primeros años", agrega Molina. García relata: "Mi aporte fue plasmar toda la información obtenida por el profesor Molina, fue un gran trabajo el que se hizo y me siento conforme por haber colaborado en ese proyecto". García recuerda que su aporte fue ad honoren, "mi madre, la profesora Berna Rojas, me dijo que no cobre nada, que eso es historia y mi trabajo debía ser un aporte", recuerda.

Animaciones
Para tener una mejor idea de nuestro pasado

Roberto García Trabajó en sus horas libres en este proyecto, el cual considera como un aporte personal a la historia de su pueblo. A la izquierda vemos una imagen del trabajo denominado "Bajo el cielo más puro de América" y a la derecha "En la tierra de Ñuflo de Chávez", ambos elaborados en 3ra dimensión.

Magisterio urbano solicita ampliar las vacaciones

El Magisterio urbano ha solicitado a Salomón Morales, que encabeza la Dirección Departamental de Educación (DDE), que el descanso pedagógico de invierno se extienda en el departamento de Santa Cruz. Argumenta que además del mal tiempo pronosticado por el Servicio Nacional de Meteorología de Hidrología (Senamhi), e información proporcionada por el Servicio Departamental de Salud (Sedes), los directores se están preparando para ser evaluados y ocupar cargos acéfalos. Por su parte, Morales ratificó que el próximo lunes se reanudan las clases con horario de invierno (media hora de tolerancia) que podría extenderse hasta fines de agosto.

La última palabra la tiene el Comité Multidisciplinario. Los maestros urbanos harán llegar a Salomón Morales durante la jornada del viernes, una solicitud donde se pide que el Comité Multidisciplinario conformado por los educadores, municipio, Sedes y la DDE, se reúna y considere postergar el descanso pedagógico de la gestión 2015, tomando en cuenta los siguientes factores: "que la próxima semana se vienen otras lluvias fuertes y no se puede arriesgar la salud e integridad de los chicos. Los directores distritales están evaluando las solicitudes para llenar los cargos acéfalos y los directores se deben preparar para esas evaluaciones", comentó a El Día Claudio Mercado, que es secretario de conflictos del magisterio del departamento de Santa Cruz.

Mientras que Salomón Morales, que es director departamental de Educación, argumentó que "se han realizado las consultas necesarias y tenemos conocimiento que el mal tiempo no persistirá y que los estudiantes pueden volver a clases el próximo lunes", dijo la autoridad. El horario de invierno se mantiene hasta mediados o fines de agosto, esto depende del invierno. Sobre permisos y licencias por el mal tiempo, Morales dijo "no hay excusas para no regresar a clases, y se lo hizo conocer a todos los directores antes de que salgan de vacaciones, además que el descanso pedagógico no se sujeta al mal tiempo, es por el cronograma de trabajo".

Salud
Temperaturas no van a descender en la ciudad

El director de la DDE Explicó en una red televisiva que las temperaturas; "no van a ser menores a los 15 grados y no hace falta retrasar el regreso a clases". Salomón Morales dijo que la medida contempla la salud de los chicos y se ha tomado en cuenta que los casos de influenza ha bajado en el departamento. Mientras que los chicos se preparan para volver a las aulas y retomar el avance pedagógico ya que dando cumplimiento a la disposición del Ministerio de Educación, no se permitió dar tareas a los estudiantes durante las vacaciones, sin embargo en algunos colegios lo hicieron, según denuncia de los padres.

Diversión gratis para los niños de los hogares

Un convenio firmado entre la municipalidad y los comerciantes permite que los niños de los hogares de acogida pasen horas recreativas desde hoy. Así lo hizo conocer ayer José Negrete, secretario de Seguridad Ciudadana, que impulsa esta iniciativa. "Hemos realizado un convenio con los comerciantes de las diferentes asociaciones para la realización de un día de confraternización con niños de diferentes hogares de Santa Cruz, será una vez al mes en el Parque Urbano desde las 14:00 hasta las 19:00 y además de juegos, habrá refrigerio ofrecido por los propios comerciantes buscando dar felicidad a los niños", dijo Negrete.

La plazuela Fátima, alameda El Trompillo, El Arenal y el Parque Urbano Central son alguno de los puntos donde arranca hoy esta actividad para los niños que son acogidos por la Alcaldía.

jueves, 16 de julio de 2015

Guarderías Evitan la deserción universitaria

En Santa Cruz solo dos universidades cuentan con una guardería para los niños; sin embargo, ofrece múltiples beneficios no solo para las estudiantes universitarias, sino también para los docentes y trabajadores administrativos. Los pequeños reciben una formación para su desarrollo cognitivo, social y psicomotriz, entre otras cosas.

Evita deserción. Lorena Zambrana, jefe de Responsabilidad Social Empresarial de la Utepsa, explicó que muchos padres y madres que están en etapa de formación profesional se ven obligados a interrumpir sus estudios para priorizar su familia. "Entre distribuir el tiempo para el trabajo, los estudios y los hijos, la mayoría se inclinaba por su familia", indicó.

Ese aspecto fue el que motivó a la Utepsa a priorizar un espacio donde poner en marcha una guardería.

La pionera en brindar este servicio fue la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, su guardería Gabrielito abrió sus puertas con el mismo objetivo que la Utepsa, evitar el abandono de los futuros profesionales. "Los estudiantes están con pocos recursos por eso se les cobra lo mínimo", explicó Sarita Méndez, directora de este jardín de niños.

Por cada infante, los universitarios pagan 150 bolivianos, lo que permite a los niños permanecer en la guardería durante la mañana o la tarde.

Más beneficiados. Aunque en principio el objetivo era ayudar a los estudiantes universitarios, tanto en la estatal cruceña como en la Utepsa, los docentes y trabajadores administrativos también llevan a sus niños a estas guarderías. "Con el tiempo nos dimos cuenta que es un servicio requerido por toda la comunidad universitaria", explicó Zambrana.

Para Méndez, los padres sean estudiantes o trabajadores de la universidad se sienten con más confianza al saber que sus niños están cerca. "Incluso algunas madres vienen a amamantar a sus bebés cuando tienen algún 'puente' en sus horarios", explicó.


miércoles, 15 de julio de 2015

Las vacaciones de invierno son el motivo ideal para iniciar un curso en algún instituto.

La adolescencia es un período evolutivo en que las personas pasan por continuos cambios, tanto en su imagen y la forma de interactuar con otros individuos. Sin embargo, los padres buscan la forma de que sus hijos se preparen para el futuro, inscribiéndolos a centros de aprendizaje como institutos para su preparación, pero muchos tienen miedo a enfrentar algo nuevo, manifestó el psicólogo Eduardo Sánchez.

Por qué sienten miedo. El adolescente tiene miedo a ser rechazado por otras personas y por ello "no quiere participar de otras actividades académicas, puesto que está acostumbrado a un solo ambiente, que es el colegio", sostuvo Sánchez.

Edad adecuada para su formación. Muchos padres inscriben a temprana edad a sus hijos a institutos para que aprendan nuevas cosas; sin embargo ellos no están preparados para nuevos retos. Sánchez indicó que la edad adecuada es a partir de los 16 y 17 años, porque ellos están interactuando a una nueva realidad y conociendo su entorno.

¿Qué deben hacer los padres? Los padres juegan un papel muy importante en la vida de sus hijos, es por ello que deben hablar del motivo del por qué los están inscribiendo a un curso de preparación. Asimismo darles confianza para que se sientan a gusto, también indicar de qué se trata y para qué les sirve, de esa manera ambientarlos para que no tengan miedo a la hora de ingresar a una nueva institución.

¿Tiene alguna consecuencia? Muchas veces los padres no hablan con sus hijos de lo que les gustaría hacer, simplemente los inscriben a cursos sin dar explicación, es ahí donde los adolescentes pierden el interés de aprender nuevas cosas. La motivación es muy importante en esa edad, porque están en un proceso de cambio, buscan su propia personalidad.

Recomendaciones. Según Sánchez los padres deben inscribirlos a establecimientos donde puedan sentirse cómodos, sin temor a ser rechazados, también se debe hablar del beneficio que esta nueva experiencia acarrea para el futuro, además, y lo más importante, brindarles confianza.

Bullying Preocupa el nivel de agresividad en jóvenes

En la actualidad, algunos especialistas advierten que entre la población escolar adolescente del país se está presentando, de forma creciente y preocupante, la práctica del acoso escolar denominado, bullying, que consiste en agresiones físicas y psicológicas entre los alumnos, las cuales pueden excluir socialmente a los afectado. Jóvenes maltratados conlleva un comportamiento negativo que denota maldad, es repetitivo a lo largo del tiempo, se produce en una relación caracterizada por desequilibrio de poder o fuerza. Existen diferentes tipos de acoso dependiendo de la situación y ambiente. De consejos sanos a sus hijos para se formen como personas sanas. /

lunes, 13 de julio de 2015

Bolivia, de los que más invierte en educación

Bolivia es uno de los 10 países que destinan mas dinero de su Producto Bruto Interno (PBI) en educación, según un listado elaborado por el Banco Mundial.

El país que se encuentra en el primer puesto es Cuba, seguido de Timor Oriental y Dinamarca. Bolivia se sitúa en el lugar número 10 de esta lista, pues invierte el 6.9% de su PBI a la educación.

"Los países industrializados no son los que destinan un mayor porcentaje de su Producto Bruto Interno (PBI) para la educación. Por el contrario, se trata de las naciones menos desarrolladas las que consideran al factor educativo como una prioridad", se lee en la nota.

Según el portal de la página del Banco Mundial el gasto público en educación como porcentaje del PIB comprende el "gasto público total (corriente y de capital) en educación expresado como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB) en un año determinado".

"El gasto público en educación incluye el gasto del Gobierno en instituciones educativas (públicas y privadas), administración educativa y subsidios o transferencias para entidades privadas (estudiantes/hogares y otras entidades privadas)", explica la entidad bancaria.

A la cárcel, profesores por maltrato a un niño

Una jueza ordenó la detención en la cárcel de Palmasola de una pareja de maestros por violencia familiar y lesiones graves contra un niño de seis años.

Se trata del papá Juan Carlos Mamani y de la madrastra Maria Isabel Colque, que según las investigaciones realizadas por la Fiscalía, la Policía y la Defensoría de la Niñez, propinaban duros castigos físicos al niño casi de forma permanente.

La fiscal Esther Flores a base de la entrevista sicológica de la víctima, aseguró que la última vez que sufrió ultraje fue la semana pasada cuando era golpeado por su padre influenciado por la madrastra y por escapar metió su pie en el hueco entre el catre y la pared. El padre de forma brusca lo jaló y le provocó fracturas en la pierna derecha.

La fiscal manifestó que otro niño de tres años también fue rescatado el viernes del poder de una pareja que tenía la tutela pero que lo maltrataba. El niño fue internado en un centro asistencial con signos de violencia en su cuerpo y alto grado de desnutrición

domingo, 12 de julio de 2015

Gratuitos Invitan a escolares a cursos vacacionales

Desde la Dirección de Deporte de la Alcaldía Municipal invitaron a los escolares a participar del programa de vacaciones útiles que impulsan en todos los distritos de la ciudad. Hay cursos de básquet, atletismo, fútbol, futsal y ajedrez. Hay horarios tanto en la mañana como en la tarde. Todas las clases son gratuitas. De acuerdo al distrito se realizan en los siguientes espacios: cancha polifuncional Santa Rosita (D-1); coliseo del barrio Cañada Pailita (D-3); coliseo del barrio Nueva América (D-9); cancha del barrio Recreo (D-13) y en el coliseo de la comunidad Villa Viana (D-14). De acuerdo a la Dirección Departamental de Educación (DDE) las vacaciones están confirmadas que serán hasta el 17 de julio.

sábado, 11 de julio de 2015

Amplían vacaciones en cuatro regiones, menos en Santa Cruz

Las vacaciones de invierno se extenderán por una semana más, es decir hasta el 17 del presente mes, en los departamentos de La Paz, Oruro, Potosí y Cochabamba, debido a las bajas temperaturas, informó el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

La autoridad educativa explicó que la medida fue asumida para precautelar la salud de los estudiantes, ya que los pronósticos del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi) anuncian que las bajas temperaturas seguirán afectando gran parte del país.

En ese sentido, dijo que los estudiantes de estas regiones estarán retornando a clases el lunes 20 de este mes.

Santa Cruz descarta ampliar
El titular de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, descartó que las vacaciones en Santa Cruz sean ampliadas como en otras regiones del país. “Mantenemos el calendario escolar, toda vez que los pronósticos prevén que el tiempo irá mejorando”, expresó Morales, al agregar que, según los servicios de meteorología, los días más fríos en Santa Cruz ya pasaron.

Según el calendario regionalizado, las vacaciones de invierno son hasta el 18 de julio, por lo que a los escolares les queda una semana para descansar

jueves, 9 de julio de 2015

Más ferias y talleres para disfrutar de las vacaciones

Las actividades para los niños en estas vacaciones de invierno continúan en Santa Cruz de la Sierra, para de esta forma darle opciones para que se eduquen a través del arte y de la cultura.

Una de las más llamativas es la del Circuito de Ferias Municipales del Oriente Boliviano, organizado por la Cámara del Libro de Santa Cruz, que recorrería los 12 espacios culturales que forman parte de la Red de Bibliotecas Municipales del municipio cruceño.

El circuito tenía que empezar el lunes, en la biblioteca de La Cuchilla, pero por la fuerte lluvia que azotó la ciudad, se tuvo que postergar.

Las actividades para ayer y para hoy también fueron canceladas, ya que los niños de algunos distritos tenían ya programadas otras actividades relacionadas con la visita del papa Francisco a Santa Cruz, razón por la cual la cámara del libro decidió reiniciar todo desde mañana, siguiendo el cronograma que se había estipulado desde un inicio.

Y como se han perdido días, para recuperarlos se moverá la fecha de conclusión, que era el 17 de julio, para el 25 del presente mes, según informó Claudia Vaca, una de las integrantes de este proyecto, que tiene como finalidad principal el fomento a la lectura.

En el circuito estarán presentes La dama y el caballero del saber, que fueron presentados en la XVI Feria Internacional del Libro de Santa Cruz. Este proyecto será llevado a las provincias a partir de agosto.

Otras opciones

Otras instituciones también tienen pensado algunas actividades para los niños y adolescentes, es el caso del Centro Simón I. Patiño, que desde este lunes brindará el taller de teatro Se abre el telón, dirigido a menores de 6 a 12 años.

Las inscripciones son gratuitas, pero los cupos son limitados. Más informes al teléfono 337-2425

martes, 7 de julio de 2015

Video Cursos de baile para niños

Gratuito para escolares Iniciaron cursos de tejido de sombreros

Con el objetivo de promocionar y concienciar a la población sobre la conservación del área protegida Palmera de Saó, de donde los artesanos extraen la hoja de la palmera de saó para la elaboración de tejidos y objetos artesanales, la Gobernación en conjunto con el Comité de Gestión del Área Protegida Reserva de Vida Silvestre de esta zona brindan el curso gratuito: Taller de Capacitación en Tejido de Saó.

Para escolares. Juan Carlos Áñez, director de Áreas Protegidas de la Gobernación, dijo que el objetivo de estos cursos que inició ayer en la subalcaldía de Paurito y que durará hasta el próximo 17 de julio, es brindar una opción para los estudiantes en las vacaciones invernales. Asimismo, destacó que permitirá que la población conozca más sobre el área protegida Palmera de Saó, de donde se extrae la materia prima para los tejidos, actividad que es el principal sustento económico de las familias de Paurito.

jueves, 2 de julio de 2015

Advierten que está prohibido dar tareas para la vacación


El titular de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Salomón Morales, informó de que los escolares salen mañana de descanso y que no se descarta ampliar una semana más el receso pedagógico si es que el frío recrudece.

Asimismo, la autoridad educativa recordó que el ministro de Educación, Roberto Aguilar, advirtió a los maestros que está prohibido dar tareas para el descanso escolar.

En este sentido, pidió a los padres de familia denunciar ante la Dirección Departamental de Eduación a los maestros que incurran en esta irregularidad para que sean sancionados. Dijo que en este caso se les sigue un proceso administrativo