El Ministerio de Educación identificó al menos a 80 estudiantes, entre niños y adolescentes con talento extraordinario en el país, que deben recibir apoyo especial de los maestros y realizar actividades complementarias. Estos estudiantes fueron identificados los últimos dos años.
Tienen habilidades especiales. El viceministro de Educación Alternativa y Especial, Noel Aguirre, señaló que estos escolares tienen un nivel de conocimiento extraordinario en matemáticas, física y química o poseen grandes capacidades en música, pintura, elaboración de textos y deporte. “Ellos tienen desarrollado su intelectualidad, están por encima del promedio; dibujan o hacen deporte mejor que los de su edad”. La resolución 001 los define como aquellos que tienen desarrolladas las dimensiones “ser, saber, hacer y decidir” más allá del año de escolaridad.
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